书画作品：于希宁玉兰图
大家好，幼儿的美术活动「美术用品」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文导读在幼儿园里孩子们每天都离不开美术活动，根据美术活动的4大分类：情境绘画活动、创意手工活动、绘本美术活动、名画欣赏活动，今天汇总的美术活动合集希望能给老师们一点思路和启发，以全新的视角开展美术活动，为每一个孩子提供高质量的美育，让每个孩子享受艺术之美！
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微信号：youshikoudai022
1 创意手工活动
小班生姜画
许多班级的自然角中都会种植生姜。生姜很容易取得，并且造型奇特。一枚枚生姜好像一只只小手小班孩子可以用生姜来作画。
材料准备：
1.洗净横截面切开的生姜、水粉颜料、水粉笔、托盘、抹布、画纸。
2.生姜沾一沾颜料，轻轻按在画纸上.
3. 等一等，不要移动生姜
4.画上眼睛、鼻子、嘴巴，让生姜娃娃笑哈哈
5.最后装饰一下画面
发布者：米罗可儿
可以做相框，可以做装饰画。
材料准备：水彩笔，煮熟的鸡蛋，胶水，相框或别的粘贴板
给鸡蛋提前上色，敲碎，剥壳，进行黏贴。
发布者：盼盼老师
蛋糕纸和纽扣的结合，变成小花、变成小动物；装饰孩子们的大头照等等……
发布者：囡囡
树叶拓印是一种用纸覆在植物的叶子表面，将其纹理结构拓印在纸上。
发布者：happy
可以带着小朋友去户外采集一些落叶，最好叶面坚挺纹理凹凸比较明显的叶子。
将落叶处理干净，便于拓印时作品的干净美观。
选取你想拓印的效果，可以选油画棒或者蜡笔或者彩色铅笔都可以，也可以尝试不同笔触拓印的效果。
还可以尝试用树叶蘸取颜料，直接拓印在纸上，你可以根据班级小朋友的实际情况和兴趣选择拓印的方法。
材料准备：彩色沙子、胶水、黑卡纸、托盘、海绵滚筒。
1、先用海绵滚筒在黑卡纸上均匀的滚上胶水，使胶水覆盖住整张黑卡纸。
2、把彩色的沙子随意洒在涂满胶水的纸上。
发布者：米罗可儿
材料准备：卡纸、胶水、沙子，彩色纸。
1、先将沙子与胶水混合，放入瓶子中备用。
2、把瓶子里调好的胶水颜料直接倒在纸上，并且进行混合。
3、对自然形成的花纹，进行想象，像什么？
4、用撕好的纸片、纸条进行添加，变成一幅充满童趣和想象力的作品！
发布者：米罗可儿
1.蓝色A4画好样版图，剪开，朝两边分开。
2.贴上海洋元素。
3.立体手工，简单易操作，可以悬挂。
发布者：幼师口袋
1.进行撕贴练习，撕出狮子的轮廓、
2.将狮子的胡须用绳子穿出
3.用水粉颜料涂色
发布者：ℳℓ婕ℳℓ
通过烹饪食物的过程，观察分辨食物的色，形，味；知道各个食物都有营养，体验制作的乐趣。
发布者：happy
小班蚕宝宝
春天到了，过了冬眠的蚕宝宝醒来觅食了。
发布者：小佳佳玩子
春夏少不了雨水。哗啦啦的下雨啦️偶尔还会伴随着电闪雷鸣。试试看，一起来做一幅“下雨天”吧～
材料准备：黑色和白色的颜料，画笔刷，白色铜版纸，蓝色和黄色的建筑用纸/卡纸，剪刀，液体胶。
1.用画笔沾取白色和黑色的水粉颜料在纸上画上背景颜色。
2.用胶水把剪好的电闪雷鸣卡纸贴上~
3.白色乳胶可以随意涂涂，这样也会有意想不到的效果～
材料准备：彩泥、油画棒、卡纸
1.让幼儿观察盆栽马蹄莲，之后用彩泥尝试捏出马蹄莲造型。
2.用油画棒画出根茎叶。
发布者：圣诞树
中班线描画可以从最简单的线条开始讲述各种基本的图形、线条，然后再教他们识别、找出各种线描画中图形，再用彩笔在现有的线描画中勾勒、描摹图形，逐步熟悉并自己展开想象力，由简入繁，逐步画一些比较复杂的线条画。
发布者：ailsa
各种废旧物创意绘画，果壳、布头、扣子…
发布者：星儿319
材料准备：
水粉颜料，卡纸若干。
1.水粉颜料在纸上涂花瓣的颜色。
2.涂荷叶和花蕊。
3.把荷花花瓣粘贴起来。
发布者：幼师口袋
除了用颜料、蜡笔涂鸦作画，我们还可以用布料、纸张进行拼贴，做成立体画。
发布者：熊猫绿草
小班《好饿的毛毛虫》
材料准备：
废旧鸡蛋托、颜料、毛笔、剪刀。
1、先用绿色颜料将剪下的鸡蛋托涂绿。
2、记得留出头部涂上红色的颜料。
3、最后加上毛毛虫的眼睛和毛根触角，就完成了。
发布者：幼师口袋
材料准备：
胶水、剪刀、打印好的毛毛虫模型。
1、将毛毛虫的模型用彩色打印机打印出来。
2、按照黑线的部分进行裁剪。
3、按照下面的步骤将裁好的线条，粘贴到反面。
4、最后加上毛毛虫的可爱的小脑袋。
5、可以弯曲的可爱毛毛虫就完成啦！
材料准备：
彩色手工纸、胶水、剪刀。
1、将彩色的手工纸裁剪成一样长短的条状。
2、用胶将彩虹纸按顺序弯曲的粘贴到另一整张纸上。
3、再做一些简单的处理即可。
材料准备：
硬纸板、颜料、毛笔。
1、老师先将硬纸板剪成鸟的形状。
2、可以几个孩子一起合作进行对彩色鸟的涂色。
3、根据个人喜好可以做一些简单的装饰。
材料准备：
木夹、木棍、白颜料。
1、先用白色的颜料将木夹涂成白色。
2、涂好颜色的木夹上贴上可爱兔先生的脸，记得把兔先生的耳朵留出来哦。
3、可爱的兔先生就出来了，孩子们可以根据喜欢的表情给兔先生贴上不一样的表情头像。
发布者：幼师口袋
小班美术欣赏《星空》
设计意图：
因小班孩子的观察力比较敏感，喜欢探究一些事物。对晚上的天空比较感兴趣，当看到夜空中的星星、月亮和一闪一闪会动的飞机时会情绪激动，大声喊叫。所以我开展了本次的活动，让孩子去欣赏晚上的星空，感受美。
活动目标：
1.观察夜晚的星空，并大胆讲述从中感受星空的美。
2.尝试用射线表现星星的光芒。
活动准备：
教具：“小星星”音乐、ppt
学具：多种颜色的颜料、棉签若干、深蓝色卡纸人手一份。
活动过程：
一、导入活动，激发兴趣。
1.宝宝们，让我们一起来做一颗星星吧！
（播放“小星星”音乐，幼儿跟着边唱歌边做动作）
二、欣赏星空，大胆讲述。
1.结合自身经验说一说星空的美。
①你们知道星星是什么样子的吗？
②那星星会在什么时候出现呢？
2.观察图片，大胆讲述。
今天王老师就带来了一幅美丽的星空，让我们一起来欣赏一下吧！
①你看到的星星是怎么样的？
②你觉得它看起来像什么？
③你最喜欢这幅星空中的哪一颗星星呢？它会在干什么？
④在这一幅星空中有这么多的星宝宝，它们会像我们一样在一起说些什么呢？
⑤宝宝们，看了这幅星空以后，你们现在的心情怎么样？
小结：在黑黑的夜晚里有着这样一群可爱又明亮的小天使为我们照明，陪伴着我们宝宝入睡真是太棒了。
三、自由创作，感受星空
发布者：文洛
最后的话
以上的创意玩法可以依据不同年龄段孩子的特点有不同的玩法，老师们可以结合自己班级孩子情况，用这些绘画、手工、绘本、欣赏等创作方式，迁移至实际的教育教学之中。
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