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统计数据显示：疫情防控期间，猿辅导、新东方在线、作业帮等在线教育App的下载量一路飙升，在二月份，几大平台的周总下载量达到高峰，最高达到了1.7亿次。
《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年6月，在线教育用户规模达3.81亿，占网民整体的40.5%。
天眼查App数据显示，我国目前共有超过28万家从事在线教育相关业务的企业。
2020年前三季度共新增超过5.2万家相关企业，同比增长6.8%，其中第三季度新增超过2.1万家相关企业，环比增长4.8%。
资本在该行业的布局中按下了“加速键”。
2020年在线教育行业披露的融资金额共计约388亿元，相比2019年同期的108.75亿元，增长了256.78%。
2020年11月，在线教育行业便披露了8起融资，其中就包括5起金额超亿元的大额融资事件。
尽管疫情期间在线教育企业普遍营收增长迅速，但在行业烧钱营销、跑马圈地的阶段，不少企业仍处于亏损状态。
不过从股价来看，在疫情的影响下，在线教育企业的股价一度强势上涨。
中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布第47次《中国互联网络发展状况统计报告》。
数据显示 ，截至2020年12月，我国在线教育用户规模达3.42亿，占网民整体的34.6%。
在业内人士看来，虽然在线教育相关企业已迎来巨大市场需求，但能否将获得的新客转化为付费用户，仍需面临转化率、留存率等指标的检验。
对于在线技术与服务能力较弱的品牌来说，在激烈的竞争之下或将退出市场。
疫情催生了在线教育的疯狂增长，在实体经济下行的环境下，在线教育霸占了各个公交地铁广告牌，随处可见。
但是关于在线教育的思考和抨击也在愈演愈烈，主要有3各方面：对孩子的影响；在线教育的乱象；审查机制。
其中对孩子的影响方面，不少家长认为线上教育影响孩子的视力，且对孩子的教育进步收效甚微。
这主要体现在素质教育中的学科教育，基于艺术教育的特殊性，不少家长并不十分信任在线教育，只将其作为辅助学习的工具。
对于在线教育的乱象这部分，师资乱象，营销变主业，“授课”变“售课”……这些成为了家长的痛点。
在线教育鱼龙混杂，有很多在线教育平台虚构教师资质，找没有水平的教师来进行在线教育，屏幕那一端的孩子就可能是受害者。
另外“花9块钱买10节课”“49元33节课,再包邮送教辅材料”……不少机构以低价为噱头引家长“入网”。
这些“抢人”大战让家长无所适从，且将教育变成了商品，降低了家长的信任度。
审查机制方面，由于在线教育的特殊性，一直以来成为了不少机构的保护所，但随着“双减”政策的落地，在线教育的泡沫和美梦终于破灭。
眼看它高楼起，眼看它楼塌了。
在线教育“一刀切”成了压死骆驼的稻草。
据调查，不少在线教育机构纷纷寻求新出路，甚至转行做起了其它。
近些年，教育一直提倡素质教育，在对学科教育类培训的管理上有了许多的变化。
但对于艺术教育来说，尽管我们应该警惕，但另一方面，艺术教育被重视，也是不争的事实。
我们期待艺术教育培训机构能够抓住风口，从机构自身的艺术素养到运营管理，打造适合自身且充满生机的机构常态。
琅鸟APP也专注服务于艺术教育机构，通过提供工具属性及赛事信息，配合机构打好风口之仗。
在线教育相比于传统行业有着更为迅速的契机，但也有着不小的风险，因此琅鸟致力于打造线上 线下协同的运营平台。
通过线上 线下的共同运营，发挥机构的最大效应，实现机构的有效运营。
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