2021年杭州市初中毕业升学考试语文模拟卷「云南省九年级上学期数学期中考试」

大家好，2021年杭州市初中毕业升学考试语文模拟卷「云南省九年级上学期数学期中考试」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

试卷满分120分，考试时间120分钟

一、积累(20分)

班级开展主题为“读万卷书，行万里路”的综合性学习活动，请你完成以下任务。

【领会阅读意义】

有人曾说:“读书，是人类提升自我的重要方式。”

确实如此。我一直坚信，阅读不仅仅是一种行为；还是一种人生方式。阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读，区别出两种(1) jié 然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏(2)zhàng 、一道鸿沟，两边是完全不一样的气像。一面草长莺飞，繁花似锦，一面则是一望无(3)jì 的令人窒息的荒凉和寂廖。 ——《人民日报》

1、根据拼音，写出汉字(3分)

(1)jié__然不同 (2)屏zhàng (3)一望无jì

2、上面语段中有两个错别字，请找出并加以改正。(2分)

(1) 改 (2) 改__

3、上面语段中有一处标点符号使用错误，请找出并加以改正。(2分)

【追寻文化足迹】

4、游览名胜古迹后，小兰同学心潮澎湃，写下了一幅对联。

上联写的是“岳阳楼上范仲淹观巴陵胜状”，以下选项中与它对仗可做下联的一项是（ ）(3分)

A.湖心亭中张宗子金陵客共饮 B.滕王阁内王子安叹命途多舛

C.承天寺里苏东坡怀民二闲人 D.醉翁亭前欧阳修游环滁诸峰

【欣赏旅途风光】

5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)

溪间行船，让人难忘。竹筏掠过一列比城墙还光滑和高耸的峭壁，只见那些壮丽的暗红色巨石，巍然屹立着。 ，多么秀丽和神秘的山水，几乎把前来接受洗礼的远方游子，都变成了潇洒而又多情的诗人。

①我真想朝着这雄伟的岩壁长啸一声，还没有等自己发出声音。

②这高亢的男声，这悠扬的女声，像箭镞似的一起射向平坦的岩壁，又立刻被弹拨了回来，

③却已有许多乘着竹筏的游人，争先恐后地叫喊起来。

这些回音融会在一起，像一曲交响乐似的，充满了欢乐的向往和惊讶的赞叹，

A.①③②④ B.③②①④ C.①②③④ D. ③①④②

【体味名人情思】

6、将下面所引句子填写完整。(7分)

古代诗歌常常运用不同的艺术手法表情达意：李白《行路难》中的"① ， ② ”用夸张的手法写出了宴席的丰盛、营造欢乐氛围；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“③ ，④ ”，以及刘长卿《长沙过贾谊宅》的“汉文有道恩犹薄，⑤ ”运用典故，传达出诗人深重的惆怅之情；温庭筠的"⑥ ，人迹板桥霜”，张岱写雪天西湖的“天与云与山与水，⑦ "则都用了白描的手法，用精炼的词语展现眼前之景，含蓄地表达诗人的情思。

二、阅读(54分)

(一)名著阅读(7分)

7、按要求填空。(3分)

清代文学评论家金圣叹说:"《水浒传》写一百零八个人性格。真有一百零八样。"如嫉恶如仇、有勇有谋的① (人物名)，为救金氏妇女，打死了镇关西；林冲因妻子被高衙内看上而多次遭到陷害，却一忍再忍，表现出② 的性格特点；宋江的形象则更为复杂，他仗义疏财，对兄弟有情有义，但也始终心系朝廷，在晁盖去世后，被众好汉推为梁山寨首领，将“聚义厅”改称为③ 。

8、阅读艾青的《树》，完成任务。(4分)

一根树，一根树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着他们的距离/但是在泥土的覆盖下/他们的根伸长着/在看不见的深处/他们把根须纠缠在一起。

从下列《水浒传》故事中选择一个，结合具体情节说说你对诗句的理解。(4分)

A.吴用智取生辰纲 B三山聚义打青州

(二)文学作品阅读(16分)

我与车的对话 (美国)卡尔·佩兰

这些新车真牛!它们不仅是自行驾驶还可以与司机交谈。我上个月买了一辆新的车。它与我手机上的健康应用程序接通，可以读取我的血压、心率、体温和其他一切信息。比如。某个傻瓜把车突然开到你前面停下来，或者类似的事情发生时，如果我不开心了，新车可以从我的生命体征中辨别出来。她会用平静、温柔的语气和我说话，直到我平静下来。我叫它为“她”，是因为她有美妙的女声，我甚至给她起了个名字：露露。

昨天我开车去上班，更确切地说，是被开车送去上班。露露没有转弯进入第一大街。而我通常是要去那里上班的。一开始我什么也没想。她能接收报道交通状况的GPS信号。

我想前面一定是在修路或发生交通事故了。然后我发现我们已经在一号公路上向南行驶。

"我们这是去哪儿，露露?这条路不是去我上班的约翰斯顿公司的路。"“我知道。你今天要请假一天。”

"我今天不能请假。我们整个星期都在忙那个大销售计划。"

"吉米，你太紧张了。你今天不适合工作，你的血压已经高到天花板了。你记得今天早上服用美托洛尔了吗?"

“我的血压是多少并不重要。如果我今天早上不上班，我就有大麻烦了。”

"想想吧，吉米。以你目前的状态，你不会成为团队中有效率的一员。但如果你早上请假去放松一下，你就能以新的眼光看待这个项目，你将会有新的想法。富兰克林会感激你的。"

“我不知道。”

"什么都别担心。我会给富兰克林发邮件，告诉他你要请一天精神健康假。坐好，享受旅程。再过几分钟我们就到老果园海滩了。”

我们到达老果园海滩时，我要是上班的话已经迟到了，因为这里离波特兰约为四十分钟的车程。我还是担心个不停。我不确定富兰克林会不会接受我请一天精神健康假。

尽管如此，车沿着海边慢慢地行驶还是很惬意的。那天早晨，海浪是一片美丽的深绿色，那天早上海滩上没有很多人。海是安安静静的，好像睡着了一样，没有风，也没有浪，海水已经凝固了。好像一块厚厚的玻璃，平躺在那儿，一动也不动。再过一个多月，这里就会挤满了沐浴阳光的人。

露露把车停在一家海鲜餐馆前。“你多久没吃牡蛎?"她问道，"我知道你很爱吃。”我在车上坐了一分钟左右。这时她又说:“去吧。买一堆牡蛎和几罐啤酒。坐到那张长凳上，一边吃一边晒晒太阳。”

从去年夏天开始，我就再也没有吃过牡蛎，所以我真的是很享受它们，还有我用来把它们吞下去的啤酒。明媚的阳光让人感到太舒服了，这让我睡着了一会儿。你可以看到我脸上有点晒斑了。

为什么都下午三点了我还在家里呢?我告诉富兰克林，说我的车绑架了我，带我去了老果园海滩。但那个多疑的可恨的混蛋不相信我!

A（ ）

(陈荣生译，有删改)

9、梳理小说情节，将图表补充完整(4分)

10、阅读下列句子，回答括号中的问题。(5分)

①海是安安静静的，好像睡着了一样，没有风，也没有浪，海水已经凝固了，好像一块厚厚的玻璃，平躺在那儿，一动也不动。(品味语言，分析其表达效果。)(2分)

②我告诉富兰克林，说我的车绑架了我，带我去了老果园海滩，但那个多疑的混蛋不相信我。(结合语境，从感情色彩角度分析“绑架”一词的含义。)(3分)

11、小说多处运用伏笔，请列举一处并分析。(2分)

12、根据上下文，在横线A处为小说续写一个结尾，交代“我”的结局(不超过20字)，并从情节和主旨角度分析续写这样的结尾的原因。(5分)

(三)非文学作品阅读(12分)

优秀传统文化复兴，仅靠"出圈”是不够的

①不久前，第十一届北京国际电影节开幕。“传统文化”元素吸引了不少人的关注，《牡丹还魂——白先勇与昆曲复兴》和《京剧搜孤救孤》两部传统艺术题材影片出现在了展映名单上。两部传统戏曲题材影片不仅上座率颇高，还在口碑上收获众多年轻观众好评，成为传统文化“出圈”又一例证。

②近年来，在中华优秀传统文化复兴的大背景下，从各地定期举办汉服文化节等国风活动，再到各种文博文创产品成为网红受人追捧，国风、国潮早已不再是小众圈子的喜好而已然成为大众特别是年轻人讨论的热门话题。

③当然，优秀传统文化的创新"出圈”只是一个开始，如何让优秀传统文化复兴走深、走实还需要更多的思考与探索。

④我们应该看到，国风题材意外“破圈”的背后是优秀传统文化回归的必然趋势。近年来我国不断推动和发展优秀传统文化的复兴，并提出到2025年中华优秀传统文化传承发展体系基本形成的目标。但目前来看，很多优秀的传统艺术现场门可罗雀，不少非物质文化遗产还无人问津，亟待更多的有心人去发现和传播。传承与复兴优秀传统文化的关键是要让“流量”成为引子，借助这些IP和网红的力量进一步跟进做好持续性的普及宣传。吸引带动更多的年轻人去深入了解自身民族文化体系中的瑰宝，激发优秀传统文化的长久活力。

⑤有关部门印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确指出，要推动高校开设中华优秀传统文化必修课，在哲学社会科学及相关学科专业和课程中增加中华优秀传统文化的内容；要加强中华优秀传统文化相关学科建设，重视保护和发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”、冷门学科。优秀传统文化传承不能只看一时一刻，只有整体系统的研究和推广才能让优秀传统文化走得更远。

⑥传承传统文化也要注意甄别精华与糟粕，要坚决反对“女德”等传统糟粕借由复兴名义死灰复燃。复兴并不是全面“复古”，我们要继承和发扬的是中华优秀传统文化，这个“优秀”的限定绝不能省略。谨防滥用流量误导大众对优秀传统文化的理解和认知。

⑦在刚刚过去的十一长假，不少地方都举办了丰富多彩的国风主题活动和艺术演出，领略传统文化之美已成为了很多人的假期打卡方式。传承优秀传统文化不能只靠偶尔的“出圈”，只有让更多优质的艺术和内容走到大众身边，成为百姓日常生活的一部分才是长远之道。

(“半月谈”微信公众号。2021年9月，有删改)

13、下列对文中的内容理解。正确的一项是（ ）(3分)

A."出圈”在文中的含义是中国的一些“传统文化”因为加入了创新的元素变得不再是老年人的专属爱好，开始获得年轻人的追捧。

B.在论述过程中，第③段用“当然”"如何"起到了推进论证和转换话题的作用。C.第④段“目前来看”“门可罗雀”“无人问津”写出了中国传统文化一直以来无人问津的现状，体现了论述语言的准确严谨。

D.十一长假，不少地方都举办了丰富多彩的国风主题活动和艺术演出，可见我国传统文化已经复兴，成为百姓日常生活的重要组成部分。

14、如何才能做到优秀传统文化的复兴?请根据文本分点简要回答。(4分)

15、下面链接材料最适合做第几段的论据?为什么?请简要分析。(5分)

【链接材料】近来，在多个网络平台，就流传一首据称是唐朝诗人杜甫的作品《暮年》:"你我暮年，闲坐庭院。云卷云舒听雨声，星密星稀赏月影。花开花落忆江南。你话往时，我画往事。愿有岁月可回首，且以深情共白头。”这首诗被网友冠以“最美最甜"“惊艳大唐”的唐诗。四川杜甫研究中心首席专家徐希平直言，类似《暮年》这样的抽劣作品近乎于一种恶搞，对于“诗圣”经典、优秀传统文化来说，会消解其文学基础、思想深度等。心灵鸡汤一般的文字与杜诗的境界差远了。

(四)古诗文阅读(19分)

【甲】

种君讳世衡，字仲平，国之劳臣也。初康定元年春，夏戎进犯，我师不利。君时任鄜州从事，谏言;“东北二百里有废城，请因其废垒而兴之，以当寇冲。”朝廷从之。然处险无泉，议不可守。凿地百有五十尺始至于石工拱手曰是不可井矣。君曰:“过石而下。将无泉耶?”工复致其力，过石数重，泉果沛发，饮甘而不耗。万人欢呼曰:“神乎!虽虏兵重围，吾无困渴之患矣。”自此，边塞患无泉者皆仿此，大蒙利焉。

青涧城东北有一河，河之北有虏寨，虏常济河为患。君屡使属击之，往必破走。又使一子专视士卒之疾，常戒以笞责，士卒无不感泣。上悦，降诏袭之曰:"边臣若此，朕复何忧!”

(节选自范仲淹《东染院使种君墓志铭》，有删改)

【乙】

贺岷州守种谊破鬼章二首(其一) [宋]游师雄

王师一举疾于雷，顷刻俄闻破敌回。

且喜将门还出将，槛车生致鬼章来。

【注释】种君:即种(chóng)世衡，北宋名将、种家军开山人，曾任鄜(fū)州

从事。官至东染院使。 种谊:北宋名将种世衡幼子。其兄种古、种谔均为北宋名将。 鬼章:吐蕃首领。 槛车:古代押送囚犯的车。槛(jiàn)、囚笼。

16、游师雄感叹"将门还出将”"将门”指的是甲文中的 (写人名)。(1分)

17、参考词典解释，请结合语境为句子中加点的"因”选择恰当的解释。(4分)

《古代汉语词典》“因”的义项:

A.原故，原由 B.顺着，沿着 C.凭借，依靠 D.趁着，乘

(1)请因其废垒而兴之 (2)未若柳絮因风起(《咏雪》)

(3)罔不因势象形(《核舟记》) (4)前因后果

18、用“/”进行断句，限三处。(3分)

击地百有五十尺始至于石工拱手曰是不可井矣。

19、乙诗"王师一举疾于雷，顷刻俄闻破敌回”一句，读来令人振奋。请结合字词简要赏析。(3分)

20、对甲文中画线语句理解正确的一项是（ ）(3分)

A.万人欢呼曰:“神乎!虽虏兵重围，吾无围渴之患矣。”

理解:听从种君的建议后，果然挖到了泉水，并且避免了困渴的忧虑，万人的“神乎”之感叹，既体现人们对有甘泉可饮的兴奋，也体现了对种君的敬佩与赞叹。

B.又使一子专视士卒之疾，常戒以笞责，士卒无不感泣。

理解:种君虽然派了一个儿子专门照顾生病的士兵，但却经常对士兵们加以笞刑，士兵们对此默默流泪，侧面体现了士兵们对种君这一做法的不理解。

21、结合诗文分析种世衡的人物形象。(5分)

三、写作(46分)

22、今年国庆杭州某高中生假期兼职保洁员的新闻冲上热搜。有人点赞，有人觉得不务正业。对此，你怎么看?请写一段文字，表达你的看法，100字左右。(6分)

23、阅读下面文字，按要求写作(40分)

2021年的东京奥运会，中国队共获得38枚金牌，骄人的成绩使国人振奋。而一样让人感动的是中国观众的表现：当苏炳添以9秒83冲进奥运会百米飞人的决赛，中国观众为此欢欣鼓舞；当刘诗雯输掉传统优势项目乒乓球混合决赛在赛后发布会上落泪自责时，观众们给予鼓励与安慰……中国观众不再“唯金牌论英雄”，正如顾拜旦在1936年柏林奥运会开幕中所期许的：“奥林匹克运动的一个重要精神是参与不是获胜。"

其实不只是在奥运会赛场上，人生道路亦是如此。对此，你有怎样的联想和思考?可讲述经历或见闻，可发表见解，也可进行文学创作。

要求：(1)题目自拟，文体自定(诗歌除外)； (2)字数600-800； (3)不得抄袭、套作； (4)不出现真实的校名和师生姓名。

参考答案

1、截然不同 屏障 一望无际

2、气像改气象 寂廖改寂寥

3、把"阅读不仅仅是一种行为”后面的分号改为逗号

4D 5A

6、(1)金樽清酒斗十千 (2)玉盘珍羞直万钱 （3)怀旧空吟闻苗赋 (4)到乡翻似烂柯人 （5)湘水无情吊岂知 (6)鸡声茅店月 (7)上下一白

7、①鲁智深 ②隐忍/委曲求全 ③忠义堂

8、示例：选A，吴用，晁盖，刘唐。阮氏三，公孙胜和白胜八个好汉，在黄泥冈设计劫走杨志奉命押运的生辰纲，而杨志却因一路上与老都管、虞侯、军汉产生矛盾，不齐心，导致被晁盖一行人蒙骗，最终错失生辰纲，可见团结互助是取得胜利的关键。艾青的诗歌《树》，用树的根须在看不见的深处牢牢地纠缠在一起，象征革命者紧密团结，英勇顽强。热情地赞美了肩负重任的革命者们刚正不屈、团结互助的精神。

9、①放心 ②露露在一号公路上向南行驶 ③车沿着老果园海滩慢慢行驶 ④生气

10、①比喻。把海面比作玻璃(或拟人，用“睡着"一词，或环境描写)突出老果园海滩海面的宁静，突出我内心的愉悦(或惬意，平静)。

②示例1：贬词褒用，写我的车为了我的身心健康不顾我的意愿带我到海滩。

示例2：贬义，讽刺我的车不顾我的意愿强行带我去海滩放松。

(评分标准：根据对小说主题的不同理解，"绑架"一词会有不同的含义，言之成理即可。)

11、示例1：写新车“很牛”可以自行驾驶”。为下文露露不送我去上班直接带我去老果园海滩埋下伏笔。 示例2：可以“与手机健康应用程序接通，读取我的血压、心率、体温和其他一切信息”，为下文露露读取到我血压过高，强行带我去老果园海滩修养埋下伏笔。

12、结局1：我被辞退了!从情节上看小说前写了"我们整个星期都在忙那个大销售计划”暗示了近期工作任务很重。所以我被辞退了(写出"我的上司富兰克林多疑的可恨的混蛋不相信我"等也可)。从主题上看以我被辞退为结局，可以更好地讽刺科技挟持人类的现象，使得主题更深刻。

结局2：辞职了。从情节上看小说写了"露露检测到我的血压爆表"长时间没有到海滩边放松”"为我请心理健康假”等信息。可以看出我在高强工作压力下身体心理都出现了严重的问题：从主题上看以我辞职为结局，可以呼吁人们更多地关注现代社会中人类压力过大的情况。

13B

14、①借助一些有创意的文创活动让优秀文化传统“出圈”。让更多优质的艺术和内容走到大众身边赢得更多人的认识。 ②让"流量"成为引子，借助IP和网红的力量进一步跟进做好持续性的普及宣传，吸引带动更多人激发优秀传统文化的长久活力。 ③推进优秀传统文化的整体系统的研究和推广，让优秀传统文化走得更远。 ④传承传统文化要注意辨别精华与糟粕。

15、放在第⑥段，材料列举了杜甫伪作《暮年》获得网络流传而实际上消解了作品文学价值、思想深度的例子，与第⑥段谨防滥用流量误导大众对优秀传统文化的理解和认知，传承传统文化也要注意甄别精华与糟粕的论述一致，能更好地证明本段分论点。

16、种世衡(种仲平/钟君)

17、CDBA

18、凿地百有五十尺/始至于石/工拱手曰/是不可井矣

19、"一举“疾于雷”"顷刻""俄”(抓住一个字分析即可)表达了作战时间之快，写出了种谊带兵破敌之迅速，歌颂了宋军一往无前、勇敢善战，种谊智勇双全、指挥有方。

20A

21、①智慧过人，他率军民筑青涧城坚守边塞，凿井以解无水之患，西陲之人都因此受利；②英勇善战。带领属羌对抗敌人，每次都能获胜；③爱兵如子。专门派一个儿子去探视伤病的士兵，负责他们的饮食治疗，到期没能治愈还要责罚儿子，士兵都大为感动；④教导有方，他的孩子们都是北宋名将，为国奉献。(写出一点给2分，2点给4分，3点给5分)

22、示例:我支持高中生利用假期兼职保洁员。其一，兼职保洁员能够让学生更多地投入到劳动中，并参与社会实践，锻炼学生的劳动能力和与人交往能力。其二，参与兼职，也能够让学生更好地体察父母赚钱不易，更体察父母的辛劳，能够融洽亲子关系。

23、作文略