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大家好，高考作文提分技巧「高考作文取题目的技巧」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
2014年北京市语文高考中增加了一个新的题型——微作文。在《提分宝典》的名师答疑区，很多家长和考生都在留言咨询该如何写好微作文。《提分宝典》在线答疑老师表示，微作文是一种语言综合运用题，重点检测单项写作技能，语言要求简洁、生动、形象等。同学们在复习时要重点训练灵活运用所学语文知识的能力。
微作文也可以称为小作文，在全国统一高考命题和各省自主命题中都曾出过类似的题型，小作文字数不超过350字，一般是200字左右。不同文体的小作文写作有着不同的特点。
1．说明类。要求考生能写简短的说明文，能够采用说明的表达方式对事物进行简单说明和介绍。如：介绍日常实用物品，介绍一部影视作品等等。举例：1993年的小作文考试就要求考生写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。
2．描写类。要求考生能够进行各种各样的描写、描述、描绘，能够发挥想象写作，考生需要运用多种描写方法。如心理描写、肖像描写、动作描写、语言对话描写、想象联想描写、场景画面描写和综合性的描写等。举例：1997年描写小新背双腿瘫痪的同学小牧上学的情景，要求以动作描写为重点。
3．赏析评价类。就是要求考生能够对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或加以赏析。例如：2005年湖南卷将小作文融入现代文阅读题："从下列题目中任选一个，写一篇300字左右的赏析短文 。
4.应用类。要求考生们熟悉各种各样的应用文体，能够拟写各种各样的应用文，如请柬、书信、短信等现代应用文体。例如1995年上海卷要求考生就学校里最近举行过的一次活动（运动会、艺术节或主题班会）写一则简短的消息。
5．扩缩改写类。要求考生们能够对一些文字或文段进行扩展或压缩，或改写成其他形式的短文等等。举例：1998年上海卷的小作文是，将冰心的小诗《春水》（墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了……）改写成短文，要求根据这首诗的诗意，展开想象，从周围环境、花的性格、全诗寓意等方面进行改写。
《提分宝典》的在线答疑老师表示，微作文写作除了要注意文体上的不同，在日常复习和训练中，还要在以下几个方面着重备考：
1.天天识记，不存侥幸心理。音、形、义，特别是名句。
2.典型记牢，不留疑点。标点要记准常用的和易错的：顿号、冒号、引号、问号、括号的使用。病句知道六大类型：语序不当 ，搭配不当 ，成分残缺、赘余 ，结构混乱 ，表意不明 ，不合逻辑。这些病症的典型特征和诊治方法记准。
3.阅读鉴赏，规范答题。在专题复习的过程中，老师肯定会把考纲中出现的设题类型或答题方法、答题步骤都给大家做总结，你应该按照要求思考并答题，主观题最好分条作答，答题规范易得高分。
4.作文用心 提升分数。除了内容，作文得分可从形式上下功夫。可从文章的结构入手，开头能抓人眼球、引人入胜，行文中不忘回扣话题中心，结尾回应开头；可从语言入手，以华丽取胜；再就是任何一篇文章，干净漂亮的字体、层次分明的段落都是提分的法宝。
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