源远流长的中国书画历史 传承中华艺术瑰宝的独特魅力
大家好，兴趣与专业之间的关系是「兴趣爱好与学业之间的关系」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
配图《人物速写「春天的微风」｜祝凯绘画》 工具：柳炭条
简单来说
「兴趣是引发人们走入专业的条件之一」
（当然可以将一生想去做的事情当做兴趣，
如果能维持这个状态自然是件轻松愉快的事情。）
当走入专业后，
会出现一些必须去面对并解决的问题，
尤其在初期，
你要解决，
比如像，用画笔，
比如了解材料，
比如要知道视觉的基本知识，
比如要知道绘画的基本流程，
甚至相较材料技术等，
同等甚至更重要的，
你要知道绘画的历史。
这绘画的历史是什么呢？
「是每一代画家他们在想些什么，
如何通过具体行动进行创造。
如若不然，
便只能抄袭画家的创造结果了。」
所以，
走进专业开始，
便开始与面临的问题相伴。
当然，在进入专业中后期之后，
逐渐开始每天的创造。
从某些方面来看，
也会更容易使你获得成就感，
但这必须是在你“基本功”够用的前提下。
所有的学习都是痛并快乐的，
绝大多数人一生都在学习。
「学习的过程不应该成为创造的阻碍，
人们可以运用其已经具备的专业知识进行创造活动。」
就像小孩画蜡笔画是创造，
但让小孩画使用复杂一些的油画，
有些孩子就会有些痛苦。
让画了十年二十年的成人重新去画蜡笔画，
虽然他依然能感觉到蜡笔画的快乐与表现的独特性，
但是，他会说，
如果有更多的时间、更多的精力，
或者找到合适的题材时，
更想用功能更为全面成熟的材料表达其思想。
所以，
「兴趣与专业二者并不冲突，
兴趣可以变成专业，
专业同样可以是你一生的兴趣。」
——摘自《【祝凯绘画】问答：绘画、思考》
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作者经过广采博收，把造型的原理和绘画的材料进行结合，把传统的技法和现在的数字技术进行结合。对于古希腊的哲学、美学和中国的水墨艺术以及视觉心理等都有所涉猎。这套书并没有使用教条的教学方法教人们如何去画一张光鲜的素描，而是给绘画者创作一幅素描作品提供了更多的可能性。
如果说绘画的技法是手，美术史是回忆过去，展望未来的眼睛，美学、美术理论就是指导我们手应该如何去做，眼睛应该望向哪里的头脑。手、眼、脑三者之间的默契为我们进行更多的艺术创造活动提供了可能。这套书对绘画初学者快速了解什么是绘画，我们可以画些什么，绘画过程中都想些什么，甚至是整个绘画的学习过程都包含哪些内容都有一定的指导与帮助意义。同时对于从业多年的绘画工作者来说，梳理系统甚至是在创作中选择什么样的表现手段也有一定的借鉴作用。
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