国之脊梁（书画篇）·走向世界的共和国文化大使·张庆祥作品展
大家好，素描是一种什么样的艺术「素描美术课」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
一提到“绘画”，几乎大多数人脑海里最先想到的就是充斥着五彩缤纷颜色的画作吧，觉得色彩是绘画之精髓，殊不知，作为各类绘画创作的基础，素描以”黑白灰”三色也可以将万事万物描摹得淋漓尽致。
呼和浩特市回民区县府街小学 素描社团
著名艺术大师安格尔曾说：“素描是诚实的艺术。”除了为其他绘画形式打基础以外，素描也是一种单独且正式的艺术创作方式，以单色线条来表现直观世界中的事物，亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式，它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色，而是更加着重结构和形式。
鄂尔多斯市东胜区伊克昭中学 素描社团
在我区各校的美术学科中，教师十分重视素描教学，认为其是绘画学习中自我提升必须攻克的壁垒，学生练习好素描，可以提高观察能力、造型能力、表现能力，甚至能够起到磨练他们耐心和意志的作用。
兴安盟扎赉特旗音德尔七中 学生素描作品
赤峰市宁城县八里罕中学 学生素描作品
素描课
呼和浩特市金川学校的美术教学团队不断向学生强调素描是水彩画、油画、版画、雕刻等美术形式画草图时的必要基础，也是复制或摹写的基础，他们引导学生通过临摹、写生等手段来提高素描水平，在绘画中有法可学、有形可依，在模仿中掌握一定的素描绘画技巧。
呼和浩特市金川学校 素描课
素描课上，老师充分发挥主导作用，详细分析优秀素描作品，逐步培养学生通过现象看本质的能力，从而为学生以后的写生、创作、设计等知识的学习提供良好的铺垫。
包头市昆区青年路第二小学 素描社团
包头市东河区铁路第二中学的美术教师在不同年级的美术课上，组织学生从不同层次练习静物素描，分阶段对学生指导教学。其中，有中考需要的初三同学，老师也会下功夫为这些孩子们辅导素描技法，以优秀的素描作品考上理想的高中。
包头市东河区铁路第二中学
物体结构、空间关系、透视原理、光影影响，这些对于没有美术基础的学生来说是十分陌生的概念，但是却被赤峰市克什克腾旗芝瑞学校的美术教师巧妙地融入到教学。孩子们跟随老师的节奏认真学习，投入精力，融会贯通之后将各类概念体现在画作中，不断描绘实践，累积经验，越来越有定力，越来越热爱有关“美”的事物，启迪艺术思维、塑造美好心灵。
赤峰市克什克腾旗芝瑞学校 素描课
素描社团
除了日常美术课上的素描教学以外，鄂尔多斯市东胜区伊克昭中学、兴安盟扎赉特旗音德尔第七中学、呼和浩特市回民区县府街小学、包头市昆区青年路第二小学、赤峰市巴林右旗大板中心小学等区内多所学校还开设了素描社团，为喜爱素描的学生提供课后练习的机会与场地。
赤峰市巴林右旗大板中心小学
责任老师耐心指导，学生专心临摹，每所学校的素描社团里都呈现着这样温馨的场景。而素描社团的教学内容也大多以素描基础知识学习以及绘画基本功训练为主，从单纯的技能、技巧学习提高，到中外美术史层面的了解，带领学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等方法提升素描能力，进行自主学习与合作交流。
赤峰市巴林左旗白音诺尔铅锌矿小学
素描社团活动的开展不仅丰富了学生的艺术文化生活，同时也将素质教育落到实处。在尊重学生个性发展的基础上，经过专业素描老师的适当指导与培养，充分发挥学生在素描创作方面的潜能，形成自身美术发展特点，让学生学有所获，加深艺术修养。
兴安盟扎赉特旗音德尔第七中学 素描社团
素描，这铅笔在指尖的蔓延引领众多学生追寻着艺术的梦想。黑白之间的无穷变化可以反映出大千世界，也可以反映出创作者真实的心绪，线条与明暗可以融合成轻快的溪流也可以碰撞出汹涌的波涛，喜欢素描那如诗歌般的精炼却又含义深远。
教师美术基本功展示
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