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#风船计划2.0#
一位班主任来到一学生家里，敲开门，孩子的父母亲正与两位朋友围着桌子搓麻将，兴致正浓，以至孩子领着老师进去了，孩子的父母也没起身，只是抬起头瞟了一眼，说声“请随便坐”,理下头仍然一个劲地玩麻将。
过了一会，觉得有些过意不去，又抬起头来说：“会搓麻将吗？来，一块搓几圈。”丝毫没有接待老师来访的意思。
面对这种局面，你认为下面哪种方式最能开始你跟这位家长的谈话？并模拟班主任说出来。
①老师觉得很尴尬，说了声：“你们玩吧，我下次再来。”起身准备回校。
②老师见家长打了招呼，便说：“好吧，我就不客气了，陪你们玩几圈，也好边玩边谈谈你孩子的情况。”说完，便坐上去了。
③老师见家长玩得正起劲，也不想扫兴，于是挪动身子，边看他们玩麻将，边谈学生的情况。
④老师很生气，站起来说：“你们是麻将重要，还是孩子重要？如果你们认为麻将重要，那么我今天就把孩子送回来了，从明天起，你们的孩子就不用到学校来了！”
⑤老师见家长仍然一个劲地玩，站起来笑了笑说：“既然你们的玩兴正浓，那么我就只说两句话。自古说：‘教不严，师之惰；子不教，父之过。’作为老师，我是尽到了责任；至于你们作父母的怎么教育自己的孩子，我可管不着。我今天安排家访的时间是一个小时。”他看了看表，接着说：“我还可以等37分钟。”
年轻时我还真碰到过这种情况，我不会玩麻将，我采取了第一种方法。
朋友，你认为哪种方法更好呢？
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