书画作品：新的审美 现代与传统经典的碰撞—中国青瓷全新的呈献
大家好，陈丹青说文凭「陈丹青的素描」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1
文凭是平庸的保证
我真正的身份就是知青，
我真正的文化程度就是高小毕业，
中学都没上过。
文凭是为了混饭，跟艺术没什么关系。
单位用人要文凭，因为单位的第一要义是平庸。
文凭是平庸的保证，他们决不会要凡·高。
世界上的重要艺术家都不是研究生学历，
也不是本科、美院附中，有的连高中都没上。
凡·高就是个病人，毕加索也没有大学文凭。
当今中国，需要文凭，为了就业，
得到社会的认可，你就得拿个文凭。
受过小学教育而能做成一些事情的人，太多了；
受了大学教育而一事无成的人，也太多了。
“学历”与“成就”应是正比，不是这样的。
2
艺术家是天生的，学者也天生。
“天生”的意思，不是指所谓“天才”，
而是指他实在非要做这件事情，
什么也拦他不住，于是一路做下来，
成为他想要成为的那种人。
我从小受的教育就是
“世界上三分之二的人民都生活在水深火热之中”，
当然，那三分之一就是指活在神州大地上的中国人。
我实在不忍享受“水浅”而“火不热”的生活，
遂毅然出国，“受苦”去了。
真不好意思，我又回来了。
我一回来，还在美国的不少中国同行
就忧心忡忡诚心诚意追问我：
适应么？习惯么？后悔么？
那意思，就是怕我回来又“受苦”。
中国人大抵是惯于取巧而敷衍的，
我自己也是如此。
而我所见美国艺术家，
一个个憨不可及，
做事情极度投入、认真、死心眼儿、有韧性，
即所谓持之以恒，精益求精是也。
同人家比，中国人的大病、通病，
是做事不踏实，做人不老实，
要说踏实老实的憨人，中国不是没有，
只是少，例外，吃亏，混不开。
放松政治钳制、美学观略略放宽、创作格局稍许多元，
是做文化起码的前提。
八十年代用过一个词，
叫做“松绑”——不少语言真形象，
一不留神，实情给说出来。
真率是很高的要求。
真率也是品德。
3
真正有效的教育是自我教育。
我根本就怀疑“培养”这句话。
凡·高谁培养他？
齐白石谁培养他？
真的美术史是什么，是一声不响的大规模淘汰。
你一要肯定自己的感受，感受是很可贵的东西。
画出动人的画，凭的是感受，而不是技巧。
我画的那个朝圣的小姑娘，
那么苦、那么好看，
但她自己却不知道——艺术就是这样，
凭这一点点就打动人了。
偏爱、未知、骚动、半自觉、半生不熟，
恐怕是绘画被带向突破的最佳状态。
常识健全就是基础，素描不是基础，
现在的素描教学是反常识的。
什么都很重要，但你要说素描最重要，那就不对。
一棵树，你能说哪根树枝，哪片树叶最重要吗？
我没有素描基础，不是照样画创作？
中国传统绘画从来就不画素描，
难道就是没基础了？
想当年，我们一起画画的同学中，
那些把大卫石膏像画得好得无与伦比的人，
现在不知道哪里去了。
4
我为什么喜欢鲁迅？
他骂人、斗争，不买账，一辈子叫板，
但是孝顺、善良、心软。
西方一些知识分子、艺术家也是，
很惊世骇俗，但私下很纯朴、真实。
中国这样的人不多，要么惊世骇俗，人不可爱；
要么人可爱，却没有骨头、锋芒。
将当今教育体制种种表面文章与严格措施删繁就简，
不过四句话：
将小孩当大人管，将大人当小孩管；
简单的事情复杂化，复杂的事情简单化。
我一点不关心中国学生的英语如何。
我看见大家的中文一塌糊涂。
我们千千万万的“好萝卜”如今是英语也不好，中文也不好。
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