美术集训大画室好还是小画室好「美术集训去大画室还是小画室」

大家好，美术集训大画室好还是小画室好「美术集训去大画室还是小画室」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

各位网友，大家好，今天我们聊一个很多美术生，或者想学美术的同学和家长比较关心的话题，就是学校里的美术班和校外的小画室他们到底有什么区别，哪一个更好，该怎么选择？大家知道咱们国家的艺考在经过20多年的发展，早就从最初少数爱好者的从艺之路，变成现在有着数十万艺考大军的产业之路了。以前美术类大学招生人数有限，美术生学美术都是在美术老师办的专业画室里学的。而现在很多大学为了经济利益，不管自己是否具备招生条件，都在盲目的招收艺术生。同时，下面的各个高中为了能提高自己的升学率，LD们为了在艺术生考前培训上也能分到一杯羹也是成立了各种艺术高中，美术班。并通过各种无底线的宣传，洗脑，让很多学习成绩差的孩子走上了艺考之路。同时也用行政手段强迫所有学美术的孩子都必须留在本校的美术班学习，集训，高考。姑且我们不谈论这种盲目的艺考是不是对，不管它钻了哪些政策的空子。我们来说说很多同学都关心的话题，就是学校的美术班和校外的画室的区别，让这些想学美术，或者正在学美术的孩子心里有个数，以便能做出自己的判断和选择。由于会触犯到很多人的利益，会引起很多同行或者领导的攻讦，不过为了同学们的利益，就不能考虑那么多了。

关注我的朋友，或者看过我其他文章的朋友或许记得。我们曾经详细的说过，之所以现在有大量的学生改学美术考大学，走捷径。除了因为上一级大学盲目扩大招生外，还有个技术性的原因。就是我们这种应试的美术考试制度本身的漏洞造成的。现在的美术加试，为了省时省力，和所谓的公平，已经不再写生了。因为写生会造成位置不同，难度不同，因此就改画照片了。并且考试题目很多都是固定的，十几年不变。因此针对这种固定的考题和考试要求，衍生出了一种速成的绘画方法。不管你之前是否接触过美术，有没有基础。只要用这种方法集中训练一段时间，考试的时候就都能混个及格，天赋好的孩子甚至会偶尔出现高分的状况。这让很多人觉得原来美术考试是挺容易的。其实，这种带有赌博性质的画法适应能力是很差的。比如突然的考题变化，今年有的省份的美术联考的考题就突然改变了， 改画石膏像了，大部分的孩子很少画，有的甚至压根没画过，结果可想而知。再有，这种速成的画法对考正规美术学院基本无效。同时美术学院是不承认联考成绩的，都会有单独的校考，而且考题难度很大，每年的考试内容也不同。那些临时改学美术的孩子根本适应不了。那美术学院为什么不承认各省的美术联考成绩，而一定要自己组织美术加试呢？根本原因就是他们不想要那种速成的孩子，而是想要招到真正优秀的学生。并不是很多人所说的面子问题，或者挣点报名费。

再有，我也得说明白，这种速成的美术培训造成的问题远不只停留在应试阶段，而且还会严重的影响到学生进入到大学以后的学习，包括今后的工作。由于很多学生文化课成绩不好，理解能力差，再加上这种速成的美术教学方式的毒害，造成很多学生在大学阶段很难跟上大学的课程，根本走不远。相应的在大学毕业之后也就很难靠专业找一份工作了。因为他们的专业水平实在是太差了。

说到这可能很多朋友会说，你说的这些和画室选择也没有直接关系啊，就算你说的对，我们作为底层老百姓，又能改变什么呢。我们就是想知道，如果孩子也想学画画，用美术考大学。校内，校外的画室该如何选择。大家不要着急，我刚才说的这些事大家还是需要知道的。如果我们不能把现在的考试体制分析清楚，你就无法知道哪种画室更具有优势，也就没有办法根据自己的实际情况和需要做出适合的选择。比如，有很多孩子有一定基础，想认真学好美术，今后靠这个找一份工作，在美术上做出点成绩。这样的孩子就不适合用速成的方法学习，而是要从基本功入手，系统学习，考一个好点的大学。这对这类孩子的意义是非常大的，甚至可以说至关重要。而对一些临阵抱佛脚的学生，或者说只是想赌一把，希望通过学美术考上一个大学的学生，就不适合。对这类学生，这种速成的教学方式就更适合。那现在我们就从这两类学生的角度出发，来谈谈学校内部的画室和校外的小画班的区别，帮助大家理解。

首先，我们说一下学校内部的画室的优缺点。

学校内部的美术班的学生组成分为两个部分，一部分是初中升高中特招进来的，这部分学生因为文化课不好，靠文化课考不上高中。因此就走了美术特长生。人数是教育局特批的，每年不固定，一般是几十人。这些学生中大部分也都是临时学几天，因为绝大多数的人也都想正常考上高中，毕竟学美术的代价是很大的。美术老师临时告诉一些美术基础知识，大部分也都是速成那套，应付考试。因此，真正有基本功的孩子不多。还有一部分是靠文化课正式考到高中的学生，在经过一段时间的学习，或半年，或一年，发现很难跟上高中的课程。在学校不停的劝说下，临时改学美术的学生。这部分肯定是没什么基础了。一切都得从零开始。

说了学生，我们再来说说学校。其实学校的初衷本来是好的，并且和学生的利益也是统一的。学校为了升学率，学生为了上大学。但如果这里面参杂了很多其他利益因素，事情就往往不会朝着双赢的方向走了。

第一，同学们的学费很难降下来。有的学校开始劝学生改学美术的时候，都会把学习的费用说的很少。告诉学生和家长，用很少的代价就能学美术，就能给孩子一个考上本科学校的机会。比如，三年的学费一万多。到了高三，愿意出去集训就出去，不愿意，学校也有老师负责。但真的学上了可就不是那么回事了。一二年级寒暑假学校会建议学生到合作办学的民办机构集训补课，或者把所谓的名师请到学校上课，说是不强迫，但你看到有几个学生没有补课。看着每个假期几千块钱，好像不多，但四个假期加一起呢，就不少的钱。不学就跟不上。再加上平时的学费，一二年级的学费就已经很多了。到了高三，马上就要集训。这个时候，学校会要求学生集体到大城市里，到合作办学的民办美术办学机构集中学习，准备联考。这个时候的费用就高的离谱了，每个学生几万块钱。这个时候可能会有朋友说，不是说可以不去么？或者在家里也可以集训，不用花很多钱么？但我还是那句话，你真的以为你能做主么？上了船，你又不是舵手，决定权在你么？已经花了那么多，还能中途下船么。不去，老师不管你，给你穿小鞋怎么办。没有优秀的老师，看着去集训的同学进步很大，你怎么办？就算有的学校美术生很多，在本校集训，但你看看哪个集训的费用便宜了。这些都是问题。

而所有这些问题的根源其实不用我说，大家也能想得到，利益。各级领导，老师 ，包括各部门都要分钱。那能不能把费用降下来呢，我想如果真的为了学生着想，降低学习费用是可以做到的。比如，各级领导不要太贪心，减少和民办机构合作。用本校老师教学，教师不够，再招聘补充。学校教师上课属于正常上班，只要做些补助即可。这些老师年龄都不小了，也都是教高考过来的，有足够的教学能力。高三集训就在本校，在确保美术教学的同时时刻盯住学生的文化课学习。不至于耽误文化课。现在信息这么快捷，也不存在信息延误的问题。大幅度降低学习费用，还实惠给学生和家长，是可以做到的。同时还能吸引到更多的学生学习美术，进而提高学生的升学率。

第二，很多学校外聘的美术教师，素质不高，能力低下，远不能胜任教学工作。

很多外行的家长或者朋友会很奇怪，我记得小时候学习美术考大学，都是要从小学。就算不是从小，也会学很长时间。根本不可能学一年半载就考大学啊，这到底是为什么呢？其实原因我们已经说过了。一个是大学的扩招，这个是环境因素。还有就是之前我们说的，那种速成的绘画模式存在。正是因为有了这个速成，才有了这么多所谓走捷径的美术生。

那正常情况下，教师应该怎么教画画呢？正常来说教师要从最基本的点线面关系开始教起，而学生也必须得从这个阶段学起，但绝不是简单的说一下，学生有个概念就结束。而是从最基本的线条和与之形成的调子，透视等关系入手。绝不能上来就画明暗，看到哪里黑就往哪里上涂铅笔灰。大家用脚趾头想一下，如果画画那么容易，那岂不是满大街都是画家了，画画也太容易了。

但现在的美术生大部分都是后改的，有的学了一年半载就得考试，根本来不及。怎么办，就得玩速成。而很多年轻老师也是从那个时候过来的，虽然玩的挺熟，但也是那个套路。你让他规范的教，还不一定会。结果可想而知，由于很多的孩子没有经过基础训练，就得盲目的用这种方法应付考试。但大家知道，每个孩子的情况是不同的，有的有点基础，甚至想考更好的学校，而这种速成的方法又把大家都限制住了。结果很多聪明的，有点基础的孩子就成了牺牲品。大家看看每年的联考成绩分段表就知道怎么回事了。大部分的孩子都集中在了固定的分数段上了。大家之前可能还不知道为啥学生都挤到一起了，其实原因就是这个。而正常的情况能是这样的么？除了特殊高和特殊低的，分布应该相对均匀才是正常的。因为大家学画时间都是不同的，就算时间一样，学生的天赋也不一样啊。不可能学一年的和学三年的是一个成绩。同时这也是很多正规美术学院不承认联考的根本原因。

再有，在考正规美术学院的时候，这种方法也是完全不适用。现在美术学院校考还是比较难的。它需要学生能在考试中体现出基本功，这样才能招到合格的学生，上了大学之后也才能够跟上大学的课程，继续学下去。而这种速成的教学方式则完全不符合要求。所以凡是考美院的学生基本都要从基本功开始，再次训练。很多学校也是成立精品班，区别对待这部分学生。而普通的学生基本上一点机会都没有了。但应该这样么？作为艺术考试，谁还没有点机会呢。结果这点机会也被无情的抹杀了。而学校招聘的很多年轻的美术老师，则完全适应不了这种教学，想学就得额外花钱。

有的朋友会说，那就聘请一些优秀的美术老师不就完了么。这里我得反问一句了，到哪儿找去啊 ？纯绘画专业毕业的优秀的大学生，毕业之后哪个不得找工作，奋斗，最差也可以自己开个画室。谁能踏踏实实的在一个美术班里给人打工，挣工资，教那些笨笨的美术生。原谅我说的这么直接，其实大部分后改学美术的孩子，都是学习不行了才走这条路的。那为啥学习不行了，还不就是懒和笨呗。但凡努力一点也不至于只考那么点分，你以为他学习不好了，改学画画就会好么，也不会。看在高昂学费面子上努力的算是好的，还有的笨的是怎么学都不会的。因此，能招聘到的，也都是普通大学设计类的大学生，或者在校生。而他们大部分也都是靠着这种速成的方法考上的大学。甚至在上岗之前他们自己都得培训，这样的老师怎么可能教好学生呢。只会一顿涂，把明暗关系给出来。让学生联考的时候混个及格的分数而已。当然，这也是大城市里大画室面临的最难的问题，招不到优秀的老师。

而这对学校来说问题也是一样的，没什么好方法解决，只能是尽可能的聘请一些优秀的教师，当然这又得花钱，不过如果只是把钱放在聘请老师上，还算有良心，就怕不是。然后在学生低年级的时候，从基本功开始训练。这样以后无论是联考还是校考都会有很好的适应能力，成绩好，并且孩子本身也会真正做到优秀。

说到这肯能有些朋友会说，听你这么说，那就是说外面的小画室是好的呗。否则你也不会这么吐槽学校的美术班了。毕竟很多外面的小画室老师年龄大，功底深，都是老年间从好大学毕业的，也明白其中的道理。这里我得说明白，那可不一定。明眼人都看出来了，虽然有很多现实问题，学校无法做出太好的改变，比如学生人数很多，又无法聘请到太多优秀教师。但这里面考验更多的还是良心。如果把良心放到肚子里，替学生着想，很多东西还是可以得到改进的，比如孩子的学费，为什么那么高？为什么到高三集训非要让他们去外地，或者不去外地为什么就不能降低学费？这总可以做到吧。再有，可以用一些优秀的老教师教孩子基本功。等等。其实这一切就看你对利益这个东西怎么看了。如果大家都眼睛盯着利益，都想着从美术生高昂的学费里分一杯羹，那无论是哪里的老师都不会真的把学生教好。

就比如说外面的小画室老师，如果也是抱着金钱不放，咬着肉不撒嘴，把良心掖到腋下，也一样不会做好。下面我们就来简单说说。

按理说，外面的小画室是有着天然优势的，学生人数不多，很多学生也都是很小的时候就跟着老师开始学。我们大部分年龄大的学美术的也都是从那里出来的，那个时候老师非常负责，每个步骤都给你做规范的示范，从最基本的线条开始，复线，明暗，虚实，透视，等等。线条做不好根本不会让你带调子。一步步走过来，真的是很辛苦，不过也是受益非常。因此，那个时候美术学院毕业的大学生都很优秀。而随着这些年大学扩招，走捷径的美术生越来越多，很多老师也开始随波逐流了，适应起环境来。现在的美术生起步大都很晚，用的也都是速成的绘画模式，这种方法简单，省事，根本不用从基础开始费事。结果很多老师也开始玩这一套，没等孩子基础打牢，就开始让学生画这个，画那个，美其名曰我教的好，学生进步快。而很多学生和家长却不明就里，欢喜异常。也不想想，哪有什么所谓教的好，进步快。人的智商都差不多，如果都是规范的教学方式，可能进步很快么。还是那句话，如果画画那么容易，不是满大街都是画家了。结果就是，平时轻松的教着，收着学费。到了高三往大城市的大画室一送，收取数目可观的好处费，完事大吉。年复一年的干着这种勾当。

现在大家或许都明白了，其实作为美术培训的从业者，各级领导，美术教师，最终考验的是你的良心。如果你只是想多挣钱，糊弄孩子，作为专业性的学科，外行也看不出来。但我就想问问各位，你们的心就那么理所当然么，就不痛么。我也是学这个的，我们这周边也有很多美术班，有的美术班做的很大，人数很多。到处做广告，宣传自己教的有多好，比别的画室进步快，考学人数多。但说真的，如果真的按学生画的好坏，按优秀大学的升学率区分，还不一定谁好呢。因此从目前看，如果你想学点真本事，能在外面遇到负责的老师，那在外面的小画室真的是很好的。但如果不是，只是想赌一把，用这个考个大学。那说真的，哪儿都一样。今天我就先说到这。有什么不懂，想讨论的，给我留言。谢谢大家。