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大家好，合肥市中考语文作文题目「合肥科学岛实验中学」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
天地有大美，在没有相机的古代，文字是记录美景、表达情感的最好方式，穿越千年，文字之美依然，我们能否用现代信息技术展现诗中的意境？五一假期，合肥艺术中学高一年级（5）班和（9）班的学生收到一份特殊的语文作业——制作“立体诗”。
收到这份精心设计的作业，同学们在假期大展身手。有的同学单兵作战，有些同学强强联手，确定主题、搜集素材、制作打磨，最终，两个班共制作完成近60份作品。这些“立体的诗”在班级播放展示，引发轰动，同学们从作品的内容、画面、声音、音乐及整体效果分别给每个作品打分，评选出各班前三名。
一等奖：高一（5）班黄雨洁、高一（9）班蒋雨晴；
二等奖：高一（5）班杨晓蕊、高一（9）班沈浩宇；
三等奖：高一（5）班马建鑫组、高一（9）班王之翔组
据两班的语文教师汪丽娟介绍，本次作业是在双减大背景下，依据高一年级必修下册第四单元《信息时代的语文生活》中的运用媒介部分设计而成，因本单元为无文本教学，教师对教学内容有较大的选择空间，在语文教研组刘辅龙老师的指导下，汪老师将运用媒介部分内容设计为《读立体的诗，看灵动的画》，运用信息技术将语文教学生活化，选择学生喜欢的作业形式，引导学生将现代诗歌、古典诗歌及自己的原创诗歌利用信息技术以灵动的画面呈现出来，极大地提高了学生的创作热情，收到了意想不到的效果。（图、文/汪丽娟）
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