您的位置:首页 >陶瓷 >

幼儿美术写生方案及流程「少儿美术写生」

时间:2022-12-02 14:37:16 来源:西山札记

大家好,幼儿美术写生方案及流程「少儿美术写生」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

写生第一步:透过四指搭建的镜框观察画面

再过几天,暑假就要到了。

暑假来了,孩子们也都高兴起来,计划着去哪里玩耍……

暑假来了,还有许多孩子计划着学习补课……

兴趣班,是孩子们学习生活中必不可少的课程。

在兴趣班里,孩子们不单单学到了知识技能,还学会了如何跟陌生的小伙伴一起学习,一起玩耍。

对于喜欢画画的小朋友来说,暑假的到来,正是他们向往外出写生的好时机。

写生第二步:透过镜框选取绘画主体

外出写生,不仅可以锻炼孩子们的观察能力,培养他们的团队合作精神,更重要的是:在写生过程中不断领悟到做人的道理——舍得——取舍对于一个孩子来说,是十分困难的事情,即使是对于一个成年人来说,做到取舍自如也是不易。

看着眼前的美景,孩子们会欢呼跳跃,这里是木槿花,还有紫薇花,以及许多不知名的五颜六色的花朵,水面漂浮的睡莲,水里无忧无虑的小鱼,那里是山坡,草坪,大树,树的后面掩映着的是高低错落的楼房和奇特的建筑,远处的天空飘着几片白云,时不时地飞来飞去的各种鸟儿,偶尔低空掠过……

面对复杂的静物,取舍,是多么地重要。

初次写生,难免会有舍不得的情况发生,孩子们看到什么就画什么,他们想把看到的一切美丽的事物都画进纸里面,甚至还有络绎不绝的游人,甚至还有顶着烈日干活的工人。

写生第三步:将观察到的主体付诸纸面

然而,艺术的最高境界,莫过于概括,而要做到概括,就必须明白舍得的道理。

这就是我们在绘画的过程中,经常提到的:宁减勿加。

一棵树有几千几万,甚至几十万几百万的叶片,我们不可能一一画到纸面上,我们只能通过观察,找到几片几组富有代表性的叶片,画出它们的特征。

一棵树有数不清的枝干和枝条,我们只能选取几根或几组能突出它们特征的枝干,把它们刻在脑海里,再复印到纸面上,而这一过程,就是艺术加工的过程,就是表达我们内心的过程。

也许孩子们同时画一棵树,而我们最终看到的却是无数张艺术作品,没有哪两幅作品是雷同的,但又能让人感受到孩子们的天真和对艺术无可替代的禀赋。

写生第四步:通过观察或根据想象添加物体并上色

也许孩子们画出来的作品,造型并不是那么准确,甚至不那么美观,也许他们涂出来的颜色并不那么均匀,色彩搭配甚至混乱不堪,但他们稚嫩的小手表现出来艺术味觉,是修炼几十年甚至一辈子都无法比拟的。

那么,我们是任由孩子们自由发挥乱涂一通呢?还是应该恪守陈规教授他们必须按照老师的思路去画呢?

这是一个极其困难的问题,也是一个不是问题的问题。

我们固然要发挥孩子们的想象力和天生具有的禀赋,我们也要教授孩子们最基本的技法和表现事物的手法。

只有不断地学习,掌握更多的方法,才能在绘画写生或者绘画创作中表现出富于变化和生命力的作品。

生如夏花之绚烂,让我们在最美的夏季,用写生的方法培育孩子们的美感吧!

写生第五步:通过对比找出不足


郑重声明:文章仅代表原作者观点,不代表本站立场;如有侵权、违规,可直接反馈本站,我们将会作修改或删除处理。