国之脊梁(书画篇)·走向世界的共和国文化大使·张庆祥作品展
大家好,艺术素质测评怎么弄「艺术综合素质测评」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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中小学艺术素质测评方案一、组织机构(一)领导小组
组 长:XXX
副组长:XXX
成 员:XXX
领导小组下设办公室在局体卫艺股,由XXX同志担任办公室主任,XXX同志担任办公室副主任。
(二)工作小组
组 长:XXX
副组长:XXX
成 员:XXX XXX
工作小组下设办公室在县教研室,由XXX同志担任办公室主任,XXX同志担任办公室副主任。
二、测评工作安排(一)测评对象
小学3-6年级,初中7年级。
其余各年级学生的艺术素质测评,由学校统一组织实施(小学1-2年级,初中8-9年级,高中1-3年级)。
(二)测评内容及方式
1.测评内容:基础指标(40分),学业指标(50分)
发展指标(20分,含加分项目10分)
2.测评方式:
(1)“基础指标”、“发展指标”,由学校按照XX县20**年秋中小学生艺术素质测评指标体系组织实施。
(2)“学业指标”,由县教研室统一组织实施。音乐美术基础知识、基本技能测评均采用试卷测评,实行音乐美术合卷(学生艺术素质测评试卷),与县20**年秋中小学生期末考试同步进行。
(三)前期准备
1.县教研室组织成立音乐美术联合教研组,组织音乐美术联合教研组成员制作出测评年级学生艺术素质测评模拟试题(每年级2-3套)。
2.各中小学校要做好中小学生艺术素质测评宣传发动工作,向教师、学生、家长宣传解读XX县20**年秋中小学生艺术素质测评指标体系,营造良好氛围。
三、20**年秋中小学生艺术素质测评指标体系一级指标 二级指标 测评内容及权重 测评办法 备 注
(40分)
课程学习(25分)
1.出勤(5分)迟到一次扣0.5分,缺席一节
扣1分,扣完为止
2.课前准备(5分)A等5分,B等4分
C等3分,D等2分
3.参与度(10分)A等10分,B等8分
C等6分,D等4分
4.作业完成(5分)A等5分,B等4分
C等3分,D等2分
课外活动(15分)
1.参加校级艺术兴趣小组
(5分)参加得3分;满勤得2分,
缺勤一次扣0.5分,扣完为止音乐或美术参加一项即可。
2.参加班级艺术活动
(5分)A等5分,B等4分
C等3分,D等2分
3.参加学校各类艺术比赛活动
(5分)A等5分,B等4分
C等3分,D等2分
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
90分及以上为优秀,75—89分为良好,60—74分为合格,60分以下为不合格。
四、职责分工1.局体卫艺股负责中小学生艺术素质测评实施方案和测评指标体系的制定;XXXXXXXXXXXX。
2.局教育股负责艺术课程和艺术课外活动设置;负责督导、XXXXXXXXXXXX。
3.县教研室负责测评学校艺术素质测评指标体系中“学业指标”统一测评工作XXXXXX。
4.各学区督导员负责督促本学区内测评学校,认真做好中小学生艺术素质XXXXXXXXXXXX。
5.各测评学校负责XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
五、工作要求1.加强领导。XXXXXX
2.狠抓落实。XXXXXX
3.通力合作。XXXXXX
4.用好结果。XXXXXX
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