书画作品:记内蒙古画家彭义华
大家好,孩子艺术和美的感受力的培养和熏陶「接受艺术熏陶」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
01 艺术和美
所有的艺术都是对美的表达。而美是人类心灵中最后一块圣地。如果连这块圣地都被污染了,那人类的灵魂就真的什么都不剩下了。
美是艺术家生命和情感自然的流露和展现。人们问米开朗基罗,你是如何雕刻出大卫的?米开朗琪罗回答,我在那块石头上看见了大卫,然后我只需要把多余的部分去掉就是了。
美存在于艺术家的心灵中,也存在于万事万物和奇妙的大自然中。当一个人仰望无垠的星空时,他的心灵一定会被那种浩瀚和深邃之美所震撼。夕阳下天边鲜艳的红霞,蓝天下鸟儿清脆的叫声,晨曦里嫩牙的一次破土而出,无不是在展现大自然和生命之美。
当一个诗人走近一朵玫瑰的时候,这朵花绽放出她的绚烂和芬芳之美。可是当一个商人走近同一朵玫瑰的时候,它只是代表今天可以卖多少钱。所以美只会展现给能够欣赏它的人。换言之,只有客体和它的观者的心灵契合之时,才会有美的产生。如果说美是艺术家或大自然的第一次创造,那么观众的欣赏就是美的第二次创造。爱默生说,好读者造就好书。同样的,好的观众和心灵造就美。
而只有当一个人的心灵完全进入那个审美对象,他们真正成为一体的时候,也就是他真正达到忘我状态的时候,那种美才是最充分和最完全的。这时候美就是对心灵的涤荡和净化了。或者说美是心灵的重生。而这正是审美的最终意义。
艺术是对生活的提炼,是对现实的升华,是心灵的面纱和意象。如果人们时时刻刻能在柴米油盐中感受到不凡的美,那艺术的创作和欣赏也就成为多余的了。
舞蹈,音乐,绘画,雕塑,建筑,诗歌,这些艺术具有永恒的魅力。它们分别通过形体,声音,色彩和线条,形态,空间,语言来传达和创造。中国还有书法和戏曲艺术。感受这些艺术带来的美,心灵该是何等的愉悦呀。
而茶艺、花艺这些生活中的美,更将艺术和生活融为一体了。这样的生活该是何等惬意呀。
人的一生应该在追求真理和美中度过。这里真理是指世界和生命的真相。而真理和美,最终都指向心灵。
科学也在探索真理,但那是外部和物质世界,它现在还无法解决心灵世界的问题。从某种程度上来讲,科学的生命是短暂的。一种新的科学发现和理论,很快就会代替旧的。而艺术的生命却是永恒的。当金字塔和长城被建造出来的时候,它们就注定要跨越时空的长河,它们将永远存续下去。当李白的诗歌、米开朗琪罗的雕塑、达芬奇和毕加索的绘画、贝多芬的音乐、莎士比亚的戏剧横空出世的时候,它们也注定要永久流传。而永恒,正是艺术真正的魅力。
科学是普遍的、普适的,而艺术却是独特的、个性化的。现在的人们,不可能再创造出李白和杜甫那样的诗歌了。世界上也不会再有另一个蒙娜丽莎画像和大卫雕塑。创造性和独特性,正是艺术的本质特性,也是艺术之美的迷人之处。
带领孩子从小感受艺术和生活的美,便是在他们的幼小心灵中种下了一颗美的种子。在他们将来无论面对生活的任何风雨时,他们就会不曾忘记,曾经烙在心灵中的这块圣洁之地。
而对于音乐,舞蹈,戏剧这些艺术,它们的创造者又分为两类。一类是创作者,一类是表演者,后者通常称为演员。当孩子去学习这类艺术时,通常是作为表演者的角色。他们要么是音乐的弹奏或演唱者,要么是舞蹈或戏剧的表演者。在某种程度上,表演者更像是一个工匠,需要长期艰苦卓绝的努力。人们忘了,这个过程通常是枯燥乏味的。孩子若不是真的喜欢,要坚持下来,真不是一件容易的事情。
所以无论我女儿接触哪一种艺术,如果经过一段时间,她真的不喜欢,我们就绝不会再强迫她进行。我们也无意让她将来成为艺术家,但如果她自己有这个兴趣和坚持,她当然可以这样做,我们也会全力支持。但无论如何,我们还是希望她能够成为艺术和美的感受者和欣赏者。
02 舞蹈之美和背后的汗水
和所有其他静态的艺术不同,舞蹈是一种通过人的形体来展示的动态的艺术。当人们置身于舞蹈之中时,他们既是舞蹈的创造者也是舞蹈的欣赏者。这时,客体和主体高度融合了,它也不再需要借助于其他多余的东西。也许正是因为这个原因,舞蹈大概是人类创造的最早的艺术之一。直到如今,舞蹈还是那些原始部落必不可少的生活方式。从久远以来,舞蹈就进深深的烙进了人类的基因之中了。
所以,几乎所有的孩子天生就喜欢舞蹈就不足为奇了。女儿也尤其喜欢舞蹈。当女儿穿上舞衣,在我和妻子面前翩翩起舞的时候,那形态的优美,舞姿的曼妙,让我们久久陶醉其中。
女儿参加了一些舞蹈训练班。有时我也会去接送,看了他们的训练,其实还是觉得过程蛮辛苦的。最终展现给观众的时候可能就十几分钟,但那实际上是几个月甚至经年的汗水累积而成。所以女儿能一直坚持到现在,我真的为她这种努力感到感动。每当看到她跳舞,尤其是在各种庆典上表演时,我也禁不住眼眶湿润。我知道在这背后他们付出了多少。
03 音乐之美和默默坚持
人类对大部分美的感受是通过眼睛和耳朵这两个感觉器官进行的,因此,人类大部分的艺术形式都是通过视觉(色)和听觉(声)来传达的。而音乐正是承担了后者这个功能。
音乐可以闭上眼睛欣赏,所以在很多时候甚至比来自视觉的享受,更让人沉醉其中。美妙的音乐,也就是所谓的天籁之音,真的可以让人达到忘我和完全陶醉的状态。在那一刻,你的心可以真正完全的宁静下来,这正是音乐的美妙之处。
我自己真正喜爱音乐,还是从大学时候开始。我那时既喜欢古典音乐,也喜欢流行音乐。我经常会买许多著名的钢琴演奏曲的磁带,听贝多芬,莫扎特,巴赫,施特劳斯,柴可夫斯基。也常听王菲,beyond,郑钧,许巍,朴树这些歌手的歌。一段时间还迷上了杰克逊。我对中国古典名曲,尤其是古筝弹奏的曲子,情有独钟,比如渔舟唱晚,我百听不厌。我也学了一段时间弹吉它,只是很遗憾,后来放弃了。
也许是对吉它放弃的遗憾,也许是对古筝的着迷,也许是对音乐的钟爱,所以当有一天从妻子那听到要给女儿报古筝班的时候,我举双手赞成。我那时脑子里就开始想像女儿轻舒双臂,弹奏古筝的曼妙场景。
后来,这一幕真的变成了现实。一段时间的学习之后,女儿已经可以完整的弹下一首简单的曲子呢。她端坐在琴前,左手抚琴,右手轻轻地拨动着琴弦,时而轻柔,时而急骤,美妙的音符,随着她的指端倾泻而出。我真的如同沐浴在仙境之中。啊,多么美妙的感受啊。真的一切如在梦境之中。
女儿知道我很喜欢上海滩这首歌,因为我经常哼唱。有一次她就求她的老师教她这首曲子。几天后,她还真的就为我弹了这首曲子。当那熟悉的乐曲声响起,我感到我的心也在一阵阵颤动。女儿真的太有心了,那一刻,我感到无比的幸福和满足。
只是弹琴这件事情实在太艰苦了。每天女儿都要练半个小时到一个小时。有时候她实在坚持不住,就会跟她妈妈闹些脾气。我看在眼里,疼在心里。闹的次数多了,加上现在功课又紧,妻子就想放弃,不让女儿继续学琴了。我忙劝说,女儿已经学琴三年多了,能坚持到现在,实属不易。现在弹得也还算可以,她和她老师还一起上了鸡年央视戏曲春晚古筝表演节目。她不是不喜欢,而是这件事情实在太艰难,我们要理解她。坐在边上欣赏琴和弹琴真的完全是两回事。我原来练过吉他,知道其中的艰辛。后来妻子也没再说什么,女儿也在咬着牙坚持下去。
一件事情只有坚持,才会有最终收获。弹琴亦如此。我内心真希望女儿能以始为终,不像我当年一样中途放弃,以致遗憾一生。
04 绘画之美和艰难抉择
舞蹈和音乐,女儿都是作为表演者的角色去学习。唯有绘画,她是作为创作者去学习的。这是真正锻炼她创造力和想象力的事情。所以妻子也就从小送女儿去参加绘画的辅导班。当然,女儿也很喜欢绘画。但不知为什么,相对于其他孩子,她一直进步比较慢。她的绘画想象力不是那么丰富,相对单调一些。后来妻子总结道,很有可能是我们最初选的那个绘画辅导老师指导有问题。那个老师规矩和限制太多,其实孩子最初绘画的时候,应该尽量放开他的想象力,不应该给予太多限制,否则孩子就会放不开,不知道该怎么下笔。但当初不懂。不过我现在倒觉得女儿绘画挺好的,可能是妻子要求太高吧。妻子说现在女儿功课开始紧了,要放很多精力在语文数学英语的学习上。不可能所有的兴趣班都上了,总要放弃一些。她打算放弃绘画班学习,尚未最后决定。我建议再多听听女儿的想法。
其实现在,女儿在绘画上想象力越来越丰富。她由单一的绘画,已经进步到能够画组画。每当她完成一个画作,都会拿到我面前,给我津津有味的讲解。所以完全能看到她内心对绘画的喜爱,和她对自己作品的自信。孩子的创造力,审美力和感受力也正是在这一过程中慢慢的提升。这不是一件很好的事情吗?所以关于女儿放弃绘画学习这件事情,我可能真的要和妻子女儿一起好好交流讨论一下。
05 诗歌之美和意外惊喜
诗歌是基于语言,又超越语言的艺术。诗画本同源,都在营造一种意境之美。而且中国过去的诗歌都是可以入乐的,是可以传唱的。所以可以说,诗歌是一种综合性很高的艺术,是一种具有永恒魅力的艺术。
我自己也在学习写诗。同时也陪女儿读诗,教女儿写诗。我们还给女儿准备了一本诗集,她有兴致就会写上一自,真的是蛮有兴味的事情,给了我很多意外惊喜。关于陪女儿读诗和教女儿写诗,可以参看我的这两篇文章:《陪女儿读诗·领略诗的意境之美》,和《教女儿写作业·永远不要小看孩子》,这里不再赘述。
06 妻子和我的自我提升
我和妻子过去经常带女儿去市区各个博物馆和艺术馆参观。尤其是首都博物馆和国家博物馆,经常有各种高端的艺术展览。但经常苦于自身知识和欣赏水平的局限,无法给女儿更好的指导。每次看完,留下的印象也不是很深刻。所以总是很遗憾。最近妻子终于要发奋提升自己。我给她推荐了李泽厚的《美的历程》,她现在也看得津津有味。她也在认真的了解张大千,徐悲鸿,齐白石的生平和作品风格。现在我和妻子之间也终于有了艺术上的一些交流,以前我们很少交流这个话题。这大概也是在共同陪伴孩子成长过程中,对增进夫妻关系和交流的一点收获吧。
我自己爱诗也写诗,所以对诗歌鉴赏也有一点心得。音乐也了解一些。但对绘画雕塑和其他艺术的鉴赏了解不足。所以我自己也在看《西方艺术史》,傅雷的《世界美术名作二十讲》,丹纳的《艺术哲学》等书籍,希望能提升一下自己,加强一下这方面的素养。这样也可以给女儿更好的一些引导。
艺术和美是对孩子心灵的一次熏陶之旅,也是父母的自我提升之旅。能陪伴孩子走过这段旅程,真的是很有意义的一件事情。