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大家好，教师转正定级后才能评职称吗「教师转评后多长时间能晋升职称」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
文|教而育之（教而不育谓之术，教而育之谓之道！聊身边教育，分享育人之道）
你的数学是体育老师教的吗？
很可能大家都听说过这句玩笑话。但是现实生活中，是否存在体育老师教语文？音乐老师教化学？
答案是非常肯定的！
很多老师所教的学科与自己教师资格证和任职资格证上的专业不符，这些教师都属于“混岗教师”。“混岗教师”是如何产生的？在晋升职称时，是不是所有“混岗教师”都需要转评？本文将详细解读。
为什么会出现这么多“混岗教师”？
学校在分配工作时，会根据学校的实际需要来分配课程，从而造成大量的“混岗教师”。
在一些规模较大或者老师有剩余的学校，给老师们分配工作时，一般会按老师们教师资格证上的专业分配工作，但是在很多乡镇中小学，或者一些教师人数较少的学校，分配工作时往往根据学校的现实需要。例如，你是英语专业毕业，教师资格证也是英语专业，但是学校原有的英语教师已经够用，学校刚好缺一个语文老师，你可能被安排语文学科的教学工作。
学校按实际需要分配工作，于是就出现了音乐老师教数学、美术老师教语文这一现象。
刚上班的年轻老师对职称晋升没有什么概念，对于“混岗教师”来说，将来晋升职称时很可能会遇到麻烦，有些事必须提前知晓。
1、可以“高职低聘”，但是绝对不能“低职高聘”！
如果你有高中语文教师资格证，你可以教初中的语文或小学的语文，或者其他文科类学科，以后晋升职称都是不受影响的，这叫“高职低聘”。
如果你有小学数学教师资格证，但是你在初中教数学，不管你教学成绩再优秀，也是不能晋升职称的，这叫“低职高聘”。
2、特殊专业教师所从事学科一定要与教师资格证一致
外语、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育为特殊专业，从事特殊专业的老师，所学专业应与申报专业一致。
你是音乐老师，只能教音乐；你是英语老师，只能教英语（当然如果你有初中英语教师资格，教小学英语也是可以的）；如果学科不一致，晋升职称时必须要转评。
3、要符合“大文大理”的要求
除特殊专业外，中学教师可按“大文大理”掌握，文、理科内同类专业不需转评可直接申报高一级职务，文理科之间、特殊专业之间、其他学科申报特殊专业以及幼儿园与中小学之间转换专业岗位的人员，应先进行专业转评，满1年后方可按新的专业申报高一级职称，转评前后的聘任年限累计计算，工作业绩合并计算。
除了外语、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育这六个特殊专业外，初中、高中教师可按“大文大理”要求晋升职称。例如，你的教师资格证是初中语文，实际上教的是道德与法治、地理或历史，这也是允许的；如果你的教师资格证是初中数学，你教的学科是初中生物或化学，这也是符合规定的。
如果你是初中语文教师资格证，但是你教的学科是初中数学或初中音乐，就必须进行专业转评，专评的必备条件是相关学科的优质课评书，讲课答辩合格后，即为转评成功。
4、幼儿园、特殊学校和农村小学教师的所有专业不作硬性要求
如果你在幼儿园、特殊学校或农村小学任教，对所有专业不作硬性要求。也就是说，即便你是音乐专业，你可以教语文，也可以教数学，都不影响正常晋升职称。
大家一定要注意，这仅限于幼儿园、特殊学校和农村小学教师。
写在最后如果你是“混岗教师”，并且还没有晋升职称，最好能向学校领导申请，教授与教师资格证相符的学科。如果你所教的学科并非特殊专业，并且符合“大文大理”要求，就不用过多担心，到时候并不影响职称晋升。
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