古玩赏析:中国李可染书画艺术院理事杨旭尧——“李家山水”经典传承
大家好,「艺术欣赏」“单课独进”与“一通百通”很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
雷阿诺作品
“单课独进”与“一通百通”
金开诚
艺术欣赏最好“单课独进”。因为艺术鉴赏力是“由于反复的经验而获得的敏捷性”(狄德罗《绘画论》),所以,“要想提高或改善这方面的能力的最好办法无过于在一门特定的艺术领域里不断训练,不断观察和鉴赏一种特定类型的美”(休漠《论艺术趣味的标准》)。
狄德罗
欣赏艺术要从感知入门,感知的内容因为像“梨子的滋味”那样无法用言语充分传述,所以必须以“自学为主”;而感知的能力则必须围绕同类对象“不断训练”、“反复经验”,才会最有效地提高。炼钢工人之所以善辨钢焰,制陶工人之所以善辨击陶的声音,就是因为反复训练。任何艺术都以其特定形式所表现的感性形象而作用于人的特定感官,所以也必须反复训练,其感知才能由粗略而至于精微,由浮浅而至于深刻,由不准确而至于准确。总之一句话,也就是由“看热闹”而进到“看门道”。
拉斐尔披纱巾的少女
“单课独进”是需要费一点时日的,在此期间不要东张西望,见异思迁。然而一旦养成了较为精细准确的感知能力,就能够由王“举一反三”而得到意外的收获,这种现象甚至被人夸张地称为“一通百通”。例如看懂优秀京剧演员的动作之美(干净、准确、边式、漂亮),也有助于感受其他舞蹈以至体操动作的质量;再若能从京剧舞蹈中抽象出洗炼、矫健而富有生机的线条与节奏,那就还有助于感受书法、篆刻、绘画、雕塑的线条质量。倘若再借助通感的运用,那么对线条节奏的感受能力还有助于理解音乐。音乐难道也有线条?是的,对于一个有较强通感的人来说,旋律就是“声音的线条”,它同样也有一个干净漂亮的问题。当然,要“举一反三”到这种地步很不容易,而且到了这个地步也早已不是什么“单课独进”了;但“单课独进”能比其他方法更快地达到这种境界,这是没有疑义的。
萨金特作品
在“单课独进”中最好还要抓住两个环节。第一是比较:因为“不识货,货比货”,比较很能提高感受与识别的能力。比如看戏,为了提高欣赏能力,就可以看看不同水平的演出,因为差异是那样明显,就不由人不去注意二者在动作唱腔上的区别。只要用心观察玩味,比较是很能够使人抓到关键之点的,这关键之点也就是“门道”之所在。第二是练练:这是欣赏者不大肯着手试试的,但为了提高欣赏能力,关起门来练练实为“单课独进”中最有效的课程。当你认认真真学会十段京戏,再听京戏的唱,那感觉将是大不一样的。当然,对于上了年纪的同志来说,翻“吊毛”,摔“枪背”,那是不可轻易去练的;但为了提高对书法、绘画、声乐等类的欣赏能力,练练字,画几笔,唱唱歌,那是完全有益于身心的,有何不可?
米罗作品
“单课独进”是提高艺术欣赏能力的最佳方法,这自然不是说在一个时期中除了欣赏某种特定的艺术之外,其他都不闻不问;而是照常可以积累生活经验,学习文化知识以及保持对各种艺术的兴趣;但在这个时期中,作为有意识提高欣赏能力的注意中心,最好能确定在一种特定的艺术之上,直到较为精通之后,再转而至于其他。
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金开诚,1932年出生于江苏无锡。1951年至1955年就读于北京大学中文系。1955年后历任北京大学助教、讲师、副教授、教授、博导、校务委员会副主任、书法艺术研究所所长、《北京大学学报》编辑委员会副主任,无锡市江南大学书画研究所所长、九三学社中央书画院院长。