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大家好，祁东职业中专美术老师「祁东职业中专美术专业」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
美术教师谭喜生善于用“巧劲”，让原本枯燥的美术创作变得生动有趣，从而让学生们爱上美术，拥有一双发现美的慧眼，并通过美术踏入更高的学府——
让学生在艺术路上走得更远
谭喜生在画室创作美术作品
一支画笔，一颗爱心，放飞希望,乐此不疲。祁东职业中专美术教师谭喜生从教34年，始终辛勤工作在教学第一线，凭借精湛的专业技能、幽默风趣的教学风格、极强的亲和力以及真挚的爱生之心，赢得了学生们的喜爱与尊敬，帮助了一批又一批的职高生圆了大学梦。
距离2019年美术专业“省统考”只有1个月时间了，祁东职业中专参加普通高校对口招生的美术专业1601班的学生开始了专业练习的冲刺阶段。学校画室里挤满了正在画画的学生，大家正在比对着往年美术统考的真题进行练习。美术老师兼班主任谭喜生则在旁边挨个进行辅导。“这个色彩方面需要注意构图，同时也要处理好黑白灰” “速写作品要有艺术表现力，人物形象、表情、眼神、手势的连贯性等综合在一起才能构成优美的作品” “人像素描方面要体现光影的规律，把人物的气质和特点原原本本展现出来”……课上，谭喜生强调的都是艺术生联考时的备考要领，这些都是关乎孩子们的高考成绩和未来的前途，他要求大家必须熟知，且根据要点勤加联系。谭喜生说，“我们不仅要教专业课，还要帮助学生提升文化素质，同时加强学生应试技能与励志精神的培养。这几年一直在努力,录取率也连年攀升，改变了不少学生的命运。”
为了帮助这些美术零基础的学生入门，谭喜生很有自己的一套。他善用“巧劲”，让原本枯燥的美术创作变得生动有趣，从而让学生们爱上美术，并拥有一双发现美的慧眼。谭喜生说，如果学生觉得绘画是一件精神愉悦的事情，获得了成就感，建立了自信，他们就会把在绘画过程中的认真态度和自信带到文化课学习中。
同时他要求学生多花时间练美术功底。在进行素描训练时，他会告诉学生素描不仅是描摹现象，而且是艺术地再现。不仅要看这部分是否画对了，而且还要看它是否有表现力。要讲究线条，讲究黑、白、灰，讲究概括，尤其是画面的构成和组织，要力求形神兼备，就像写文章那样讲究文采，像戏剧那样讲究韵味。
美术也是一门考验耐力和定力的学科，随着高考的临近，学生们每天一遍一遍反复地临摹和练习，在画板前时常要待上十几个小时。当大家画到一定时间就会觉得枯燥无味，甚至会疲惫，画技也随之停滞不前。每当出现这样的情况，谭喜生会找学生们谈谈心，告诉大家累了就出去放松放松，找点灵感，在创作的时候也可以听听音乐，舒缓一下心绪。
“美术教育是用教师美的心灵与学生心灵沟通的事业;是用美的线条和色彩为学生展示世界的美好，铸造学生美的心灵的事业。”谭喜生说，他想教会学生的不是简单的三门统考课的技巧，而是学会欣赏美、捕捉美，让学生在艺术路上走得更远。
为此，谭喜生十分注重自身的师德修养，力争使自己在思想品德、行为习惯等方面成为学生的楷模，进而使学生“亲其师，信其道”，从而“乐其道”。由于言传身教，谭喜生所带班级其班风、学风俱佳，每年毕业都有一半以上的学生考上本科院校，还有彭斯、肖晓、张奇慧、石磊、邓小兵等一大批优秀学生考入中央美术学院。
教给学生“一杯水”，自己要有“一桶水”。而对今天的老师来讲，“一桶水”是远远不够的，必须要有“一汪活水”。30年来，谭喜生一边勤学教学理论、美术知识，一边苦练美术技能、技法，不断加强自身的艺术修养和提高自己的专业水平。
除了上课之外，谭老师课余时间都是在工作室里创作，几十平方米的房间已堆满了他的画作。对于艺术，他说道：“最好的艺术是源于生活，而高于生活。既要注重专业技能的训练，更要多关注老百姓的日常生活，用艺术作品说话。”他创作的《希望》《潺潺流水》《初夏》《近望原野》《岁月留痕》等多幅油画作品先后入选了全国“诗情画意新农村”优秀品展、全国美术教师《美术大观杯》双年展、第十一届全国美展湖南省美展、衡阳市首届油画展等。
(文/图 向吟吟)
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