关于艺考生与普通文化课考生的一些差别「艺考生和普通考生哪个更有出路」

大家好，关于艺考生与普通文化课考生的一些差别「艺考生和普通考生哪个更有出路」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

今天还是要随手划拉点东西，就当记录。

我这么多年来都是跟艺考生打交道。所以对这个领域或多或少比外围的人更看清一些问题。

我想说的是，以我十多年的经历来看，但凡艺术生（这里特指美术生）更容易在首年高考失利后去选择复课，而单纯学文化课的学生则会根椐当年所考出的成绩高低来选择个分线差不多的学校，与艺术生比较，按各自占比，文化课复读生绝对是少数。

我常思索这个问题究竟意味什么？以我自己角度来看无非有以下几个方面。

首先，高考一本录取率占比在同龄人中是6％，本科录取率才16.3％，在这种惨烈竞争下，高中生的日子基本上是被压榨到极点，三年的海量知识只能在两年内学完，最后一年是全面复习和题海战术。除此，真是别无选择。这种强度，学生们不起早贪黑地学习根本无法完成学习任务。所以，绝大部分高中生是睡不够的。那么，拼智力拼体力拼毅力拼忍耐力成了高中生学习成绩提高的必备条件。起码，我所在的这座三线城市里几所重点高中，每天没有一所高中是晚上九点半之前放学，也没有一所高中是早上七点之后到校，基本上6早六点半之前所有学生都坐在教室里上早自习了，你可脑补孩子们几点起床吧。而且这些学校只放月假，平时周末也同样上早晚自习。设身处地想一想这种生活你坚持一周可以，坚持一个月可以，坚持三年是什么感受吧。压抑、崩溃、疲惫、怀疑人生……诸多负面情绪产生一点都不足为奇。我耳闻目睹的高中生自残、抑郁症以及心态崩了的时常有之。而相比单纯学文化课考生，艺术生（美术）则在高二期末就离校参加校外专业集训。尽管强度也很大，也需要点灯熬油日夜奋战，但艺术生面对的还是相对不那么单调的生活氛围。而且可以穿自己喜欢的衣服，女生也允许化个妆，男生烫个头什么的，（当然我并不提倡化个妆、烫个头发，但这些行为关系不到大是大非）至少，这些青春期孩子还能感受到自我，还能体会到生活的一些小情趣，比单纯的只有每天埋头刷题要更像个真实的人。

我印象中，每当高考报名的阶段，这些返校回来录入个人信息的学生，形象上都比较好，另外眼里也是有灵动的光彩的，而非在校期间多数人的目光呆滞。

他们对自己要选的学校更早的定位，也更了解自己的段位可能达到什么一种结果。所以，目标感令他们在学习中收获更多的驱动力。另外，一旦取得了比较理想的专业成绩，在回校学习文化课期间，他们学习的状态会更好，也更投入。因为，如果是按艺术生录取的百分比估算，他们已经很清楚自己获得了百分之几的分值，自然也设定了自己文化课分数要达到的下限，如此而来，他们相当于提前拆开了一半的礼物，剩下的一半就看自己够不够拼。从这一点来讲，他们对个人估值更多了精准度。所以，相比之下，绝大多数文化课考生这一点上是没有艺术生普遍的预见性。

再说，就算艺考生第一年专业成绩和文化课成绩都没考好，当然了，也可能是单纯一项没考好，他们也很容易接受现实，大不了回去再回炉重造。而且，专业往往再来一轮绝大多数是突飞猛进，大幅度提升的。文化课提高不会特别明显，因为只有区区最后三个月用来复习。所以，如果艺术生文化课平时学的好，那真是怀揣王炸的高质量竞争对手。基本上百分之一百可以保证一本，甚至是多数211和985。我就遇见过这种学生，平时文化课一般般吧，第一年没考好，又复读后直接对接211。

那么为什么艺考生更乐意复读呢？其实还有个重要因素，就是生活状态不是枯燥的令人作呕。有时正规集训机构会组织户外写生，还会组织一些文娱活动。安排的辅导老师也比较有耐心。（当然这是花了钱购买的服务之一）相比于公立高中，生活和学习环境也好很多。我孩子曾在广州上过一个月集训，机构可容纳六百多人，有超市，夜宵店，水果捞店，宿舍有空调、独立卫浴和全新滚桶洗衣机。当然，这种收费也比较高，但跟那些动辄去校外上一对一补文化课来比，还算便宜。我了解到高中文化课一对一补习也是三年花十万、二十万、三十万不等的。

音乐艺考生我不知道，但这一二年美术生高考集训半年学费吃住都算上平均人头花费应该是十万以内。再复读的话，很多画室还会根据成绩高低减免学费，甚至奖励高分复读生几万块钱。

当然了，今年艺考生改革政策之后，更利好于文化课成绩优秀的艺考生，但是，不出意外的话，学艺考的仍然是那群人，各大高校录取的也仍旧是那么多名额。最理想的应对仍然是先把专业考试考出高分，然后迅速调频到文化课复习。只要是咬紧牙关坚持下来，三个月提升个百十来分并不是件难事儿。

说来说去，我还得回到我想表达的。对于高考，整个社会都极度关注和重视，而细思量，能够平稳笃定的完成这一环节的，不是孩子一个人的事，是整个家庭的统筹规划。另外，我再次强调一点，先把孩子当个人，别把孩子当成做题机器。挫败、困难都是孩子们无法一言敝之的私密感受，无法量化和角色代入。父母要时刻提醒自己，不被社会的价值观捆绑，更不要捆绑孩子。帮助孩子们去看见光，追随光。德鲁克不是讲过一句话吗？“如果从废物到一个庸人，你要想走完这段路，靠勤奋确实够了；但是你要从优秀到卓越，靠勤奋肯定是没戏的。”所以，人永远是自己最佳的设计者和建造者。打开心灵，自我觉醒不是靠教化场一遍遍的填鸭完成的，而更多的是自我优化。以上为个人感受，仅供参考。