小学诗歌鉴赏方法与技巧「中小学学习指南系列16：诗歌鉴赏中的表现手法」

大家好，小学诗歌鉴赏方法与技巧「中小学学习指南系列16：诗歌鉴赏中的表现手法」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

今天是2018年8月22日，我们的第186期。

中小学学习指南（十六）诗歌鉴赏中表现手法的分享

与描写方式一样，表现手法也是考试中常考的一点。但不同的是，表现手法的考查难度要大上许多。因此，对表现手法的系统分析也是必要的。那么今天就让我们主要分析一下诗歌鉴赏中的表现手法。我们的分析主要从概念解读和试题判断进行。

表现手法

1、渲染和烘托

首先是概念，渲染，指的是对环境景物等多方面的因素进行正面描写，以突出形象的手法。而烘托指的是从侧面着意描写，作为陪衬，使所需要的事物鲜明突出的过程。

接下来是判断方式，虽然概念中说了，渲染是正面而烘托是侧面。但是实际上，渲染和烘托都是侧面描写时使用的手法。无论是描写场景，还是描写其他陪衬事物，其最终目的都是为了衬托主要描写对象。所以很明显的，两者都是侧面描写。

先来说说渲染，风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。相信这句话大家都有所耳闻，这里的风萧萧兮易水寒，实际上就是渲染。通过这种场景上的描写，来表现出荆轲的悲壮。而烘托也是一样，我们同样举荆轲刺秦这个例子。在荆轲刺秦时，分别描写了荆轲的行为和秦舞阳的行为。这里对秦武阳的描写，实际上就是烘托的手法。通过秦舞阳的害怕，来表现出荆轲的镇定。通过秦舞阳的软弱来表现荆轲的勇敢。

那么在题中如何判断就非常明显了，一旦题中出现了侧面描写，那么就一定有渲染与烘托的存在。而通过概念，我们又可以得知，渲染主要描写的是景物环境，而烘托，主要描写的是其他的事或人。

2、衬托和对比

同样是先说概念，衬托就是利用事物间相似或对立的条件，用一些事物作为陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。对比就是把不同的两个事物或一个事物的两个不同方面进行对照，使其特性更加鲜明。

衬托分为正衬和反衬，正衬的就是利用事物的相似条件来突出主体。例如白居易的长恨歌中对杨贵妃的描写：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。这里的六宫粉黛自然指的就是其他的嫔妃，而既然能入宫，那自然相貌是不会差的，所以这里采用的是以美衬美。

反衬则是主体与衬体相反，衬体从背面做背景衬托主体。例如蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽，僧敲月下门。这里就是通过山林的静，来衬托僧敲门时的动。一动一静，就是反衬。

对比其实和反衬是很相似的，两种手法都列出了两个描写对象，两个描写对象，都有着完全相反的特点。可以说对比和反衬几乎没有什么区别，但实际上还是有区别的，区别在于目的不同。比如说同样写一穷一富两个人，如果是衬托，那么写作目的就是为了突出富人的富或者穷人的穷。而如果是对比，那写作目的估计就是突出社会的不合理之类的。这是我目前看出的唯一区别，虽然也不是那么太方便，但是做题的时候能搞定就好。

3、比兴

比兴实际上就是比喻，只不过比喻这种手法，运用在诗歌中就叫做比兴。诗歌中经常运用这一手法来达到形象生动和化实为虚的艺术效果。

比兴的判断是非常简单的，就像前面说的，诗歌当中的比喻就叫比兴，所以说，只需要在诗歌中找比喻的手法就可以了，可千万别说找不出比喻哟。

4、象征

象征指的是通过特定的，容易引起联想的具体形象，表现某种概念，思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在某种相似的特点，简单举个例子。比如说蜡烛，蜡烛在燃烧的时候可以带来光明，同时也在焚烧自己。通过这个，我们就可以联想到舍己为人的崇高精神。因此蜡烛就是舍己为人的象征。象征和比兴其实很像，如果通篇贯穿着一种比兴的意象。就形成象征。

5、联想和想象

联想和想象的手法，多为浪漫主义诗人采用。比如说著名诗人李白的梦游天姥吟留别，在诗中大篇幅的描绘了梦境，仙境，仙人。借以表达自己追求的光明美好的理想世界。这个手法也不用具体多说什么，只要看见自然会认出来的，如果非要说一个判断标准的话，那就是现实中不存在的。如果诗人描写了什么现实中不存在的东西，那就是联想和想象的用法。

6、以景结情

之前我们提到过一种叫做借景抒情的手法，借景抒情是先写景后抒情。而这里的以景结情则和借景抒情有些区别，以景结情是不写情的，结尾处通过写景来表达自己的感情。比如说王博的山中一诗，结尾处，况属高风晚，山山黄叶飞。就是通过秋风萧瑟黄叶飘飞，来衬托自己的悲苦。以景结情的判断同样十分简单，结尾处写景的就是以景结情。

顾名思义，借古讽今就是借古人来抒发自己的抱负。表面回忆历史，实际上是抒发自己对人，事，物的认识。诗人们最常用的一个手法就是，通过描写古代的亡国之君的荒淫无度的生活，来讽刺当今帝王。借古讽今的判断就更加简单了，只要在诗中描写了古代的事物，那就是借古讽今。注意，这里的古代指的是相对于写诗那个时间段的古代。

那么本期学习指南到此结束，下一期分享诗歌鉴赏中思想内容和作者的观点态度。

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雾夜木偶：去年参加完高考的小学长，现就读于广州。以过来人的经验回望来路时候，对学弟学妹及家长们最真诚、最中肯、最良心的建议：大学新生入学，从生活用品准备、认知准备，以及中小学生要掌握哪些有效方法才能走上“高分”之路等系列！

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