书画作品:新的审美 现代与传统经典的碰撞—中国青瓷全新的呈献
大家好,日本 艺术 留学「日本传统表演艺术」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
申请季的序幕尚未完全拉开,汉艺如今已收到诸多来自日本的好消息:
C同学 获武藏野美术大学 情报设计 修士offer
Y同学 获东京五美之一-东京造型大学 空间设计 修士offer
J同学 获日本第一私立学府-庆应义塾 媒体设计 修士offer
日本在艺术留学界一直都不温不火的,论专业日本的顶尖设计师并不少,很多还都在学校任教。论花费日本的学费、生活费都比欧美国家实惠很多。
相对于其他国家日本艺术留学可以说是物美价廉,令人各路学生生畏的主要原因是,报考日本院校有点难...
这个难倒不是说要求多严格,而是在申请上有很多细节需要注意,甚至可以说是怪癖。这种情况放到日本其实一点也不难理解,毕竟日本一直推崇匠人精神,而且连招生都这么谨慎,相比日后的教学和学习环境也不会太差吧。
今天我们就把日本艺术院校申请时与其他国家的差异和应对方法列出来,供大家参考。
一. 日本院校的那些申请怪癖日本艺术类院校与欧美国家不同的点,主要有四点:
1.双重面试
不同于其它国家只有一次面试,日本很多院校及专业会要求考生在出愿(报名)前就进行一次面试,也叫作事前面谈或者事前相谈。因为面试基本每个国家都有,我们就针对事前相谈说一下。
院校设置事前相谈的目的主要是提前审查不符合出院标准的学生,节约院校及考生的时间和精力,因此事前相谈也是考察学生在学术上的能力,所以在事前相谈之前,同学们就应该结束了作品集的创作以及研究计划书的。
而且需要注意的是,事前相谈并不是每个院校及专业都做硬性要求,所以同学们还要注意在报考前注意做好院校调研工作。比如武藏野美术学院就仅要求建筑专业和情报设计专业必须事前相谈。
武藏野美术学院2020年招生简章
事前相谈对同学们最主要的影响就是,在原本就紧张的申请时间上,把deadline提前了。
2.研究计划书
研究计划书的目的主要是要让教授明白你未来两年的研究方向,很多同学会觉得提前就做未来两年的计划会不会太难了,万一入学后没办法严格按照研究计划书写的去做会不会被劝退?
其实研究计划主要体现的是考生对于艺术的初心,以及是否有良好的规划性。同学们只要找好未来想要研究的方向,认真规划体现出诚意即可。
3.小论文
相较于其他国家的入学考试,小论文应该是最能够体现日本特色的了。
上图是东京造型大学面向全专业的小论文题目,看起来其实有点像我们平时语文考试做的阅读理解。
一般小论文的重点不是针对特定的专业,而是对艺术和设计学中,共通的基本设计逻辑和现代社会中的结合点进行考察,在此基础上还对同学们的日语能力进行了测验。
4.实体作品集&作品
这也是日本院校让人头疼的一个点,需要将作品集打印并且装订成册。听起来不太麻烦,但是实际上大家需要重新排版,选择纸张,装订手法和翻看体验等等。
除此之外,日本院校非常在意作品的“温度”,很多专业都要求考生把近期作品带到面试现场。
武藏野美术大学招生简章
武藏野美术大学招生简章
上图为武藏野2020年的招生简章(部分专业),可以看出很多专业都需要在考试当天带着自己的作品集和近期作品。其中最重要的就是“近期”二字,主要就是为了考察学生当下的水平如何。
在这一点上同学们就需要严格把控自己作品的尺寸和材料等,要方便从国内携带或邮寄到日本,尤其是雕塑专业的同学。
二. 对症下药总结完日本院校把很多考生拒之门外的几个怪癖,下面就帮大家见招拆招逐个击破,让日本艺术留学的第一步没那么难。
1.事前相谈
想要平安度过事前相谈,首先要知道事前相谈对于学校来说最重要的目的是什么,你又能通过何种方式在事前相谈时就得到教授认可。
对于各位同学来说,事前相谈是展示自己作品以及专业能力的最好机会,相比于其它国家教授单方面阅读冷冰冰的邮件,面对面的展示作品集 研究计划书更能够全面输出自己的创作思路,艺术观念和研究方向。
其次事前相谈也是考生和教授相互理解的一次难得机会,因为选教授真的要看眼缘。同学们可以通过事前相谈察言观色,从教授的语言和语气中捕捉一些信息来判断,这位教授是否适合自己。
最后事前相谈也是同学们也是一场收获,不论最终结果如何同学们至少获得了一次与专业大牛交流的机会。同时教授也会根据自己的经验,对你的作品以及研究计划书提出一些建设性意见,这种机会可不是人人都有的。
2.研究计划书
前文我们已经介绍过研究计划书的定义,和撰写研究计划书的目的。对于研究计划书很多同学最大的困惑就是,是否需要贴合教授的研究方向和教授正在研究的课题。
靠近教授研究方向是肯定的,但是重要的是如何把握这个度?靠的太近显得自己不会创新,离得太远教授又没办法凭借自己的经验帮助你。
而且在选定主题时需要各位同学对教授进行充分的调研,毕竟日本教授基本都是在一个领域里研究了不少年头的人,一旦调研不够充分很可能你自认为的惊天选题就变成了班门弄斧。
研究计划书考察的是学生的综合能力,决不能够随随便便就下笔,而是需要向作品集一样一点一点的磨出来,在适当的时候同学们也要寻求专业的指导和帮助。
3.小论文
小论文表面上考察的是日语读写能力,然而究其根本考察申请者对于艺术设计基础知识的掌握。
所以同学们就需要从作品集创作开始就严格按照设计方法论进行创作,同时要准确的理解设计中的每一个环节。
汉艺平面设计专业作品集创作流程
准确来说这是一个习惯的养成,当同学们能够进行正确的设计创作,小论文就没那么可怕了。因为小论文重点考察的就是设计逻辑,所以前面的阅读理解素材只是换汤不换药罢了。
4.实体作品集&作品
这一点真的不算什么怪癖,反而是日本艺术类院校变着法的让考生展示自己。大家可以凭借排版,装订方式和纸张的选择去展现自己的个性以及专业程度。
另外纸张比电子屏幕更有人情味纸质作品集除了内容的体现之外,还有印刷物独有的气味、翻阅所带来的摩挲触感和隐约的沙沙声、不同装帧方式所带来的美感。可以从嗅、触、听、视多个方位刺激考官的体验。
实物作品也是如此,提交实物比简单的照片能给考官提供更多感官感受。尤其是在作品的选材和最终呈现方式动了心思的同学,可以让教授通过抚摸作品的纹路等操作让教授更好理解你的创作历程。
汉艺18届学员S同学,获武藏野美术大学 多摩美术大学 雕塑专业 修士 offer
综上,日本艺术院校这些让人发愁的小怪癖,或许不是为了为难申请者,而是日本艺术院校对艺术有一种独特的坚持。另一方面也是给考生创造了很多与导师接触的机会,相互理解,同时也给足了学生展示自己和作品的空间。
对于想要申请日本艺术留学的同学,不必因为这些小小的“特点”而感到恐慌。会者不难难者不会,只要大家按照上面说的几点提前注意,加上有针对性的专业指导就可以用自己的能力治好日本院校的怪癖。
如果对艺术留学或作品集有疑问,可头条私信康石石。