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大家好,中小学中国画教学的问题「中国画基础知识」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
摘 要:成年人中国画教学的意义在于明确学员的国画专业发展方向,形成正确的创作思维,包含绘画思维和创作观念。而成年人自身不能形成“空杯”心态已经成为教学过程中的头等难题。文章结合这一问题进行研究,探索中国画教学的发展思路,希望能够为后续研究过程的开展奠定理论基础。
关键词:成年人中国画教学思路
在以往教学观念影响下,学员自身的发展意识较为模糊,专业学习心态不够端正,这样就导致成年人国画教学效果受到严重的影响。笔者结合成年人中国画教学中存在的问题,探索中国画教学的基本发展思路,希望对成年人中国画教学的发展产生一定的积极作用。#中国画#
成年人中国画教学应注重转变学员固有思想,让学员能够更好地融入新的教学环境,这对于教师自身的教学思路转变提出了更高的要求,同时也是学员自身绘画风格形成的主要因素。因此,对于学员思想观念的正确引导就发挥了重要作用。
二、成年人的中国画教学中存在的问题1.绘画意识得不到正确的引导
在进行成年人中国画教学过程中,很多教师忽视绘画意识的正确引导,这就使得学员在绘画过程中急于求成,这种心态在教学过程中普遍存在,导致的结果是学员对于绘画方向以及自身发展方向的认识较为模糊,一味追求高速,急功近利,而忽视扎实的基本功。还有学员不明确自身的绘画风格应朝向哪一方面发展。这在成年人中国画教学中是普遍存在的,原因在于教师的引导没有起到积极的作用,绘画意识培养被教师忽视,学员的国画专业发展方向受到了一定程度的制约,这一问题应尽快解决。
2.“空杯”心态很难形成
“空杯”心态是指对过去所取得的一些成绩进行相应的否定过程,能够使人更好地融入环境以取得更大的成功。然而在成年人中国画教学过程中,很多学员的“空杯”心态很难形成,总是认为自己已经拥有一定的基础而骄傲自满。学员这样的心态在成年人中国画教学过程中较为常见,主要原因是教师没有重视对学员思想意识的正确引导,学员很难融入新的环境。这一问题应该得到广大教师的重视,对学员的思想意识进行正确引导迫在眉睫。
3.中国画教学对于学员人格的形成过程没有产生积极的影响
在教学过程中,让学员通过学习中国画使人格受到积极影响,是教学成功的主要表现。然而很多教师在教学过程中忽视了这一方面的重要性,过于注重完成教学计划,对学员的关注不足,进而导致教学对学员人格的培养并不明显,使得整个教学过程失去了人文色彩。
三、成年人中国画教学的基本发展思路1.对学员的创作意识进行正确引导
在成年人中国画教学过程中,对于学员创作意识的培养过程应受到足够的重视。主要方法在于教师在平时教学过程中不断引导,通过沟通与交流,让学员对自身的绘画方向形成准确的认识。学员的发展方向经过教师的正确引导才能逐步明确。对学员的正确引导的作用,还体现为可以影响学员的心态。中国画教学过程注重培养学员自身的风格特点,如果学员的绘画风格不能够得到充分保证,在后期的培养过程中会出现很多问题。所以教师在平时的教学中应与学员不断沟通与交流,这是对其绘画意识进行正确引导的主要方法。
2.促使学员形成“空杯”心态
在教学过程中对于学员的思想导向进行正确引导是十分必要的,这是帮助学员形成“空杯”心态的重要过程。“空杯”心态并不是要学员对以前所取得的成绩进行全盘否定,而只是对不利于其发展的因素进行规避,这是教师在教学过程中应加倍注意的地方。促使学员形成“空杯”心态的主要方法在于对学员进行深入细致的了解,拉近教师与学员之间的距离,使得教师与学员在感情上能够形成共鸣。这样的引导过程具有积极作用,使学员能够体会自身存在的不足并且进行改正,尽早形成“空杯”心态。
3.通过教学使学员体会到绘画对其人品人格形成所产生积极的影响
教师在教学中应注重学员自身内心的发展过程,使得学员的情操能够得到陶冶,从而让学员不断明确绘画创作的方向。这一过程正是学员人格培养的关键。在教学中,教师应积极引导学员形成绘画风格,使得学员的心灵得到净化,这对于培养学员的创作风格以及创作思维具有积极作用。
绘画作品欣赏
结语以往的成年人中国画教学存在一定的弊端,主要体现在教师对学员发展方向的引导不足,以致学员在学习过程中的心态存在一些问题。这些方面都需要教师继续积极研究与探索。作者:赵 唤
参考文献:
[1]李玲.传统中国画线条演化与表现形态研究.淮北师范大学硕士学位论文,2011.
[2]李春辉.浮雕中的绘画元素——从作品浅谈浮雕的绘画元素表现.数位时尚(新视觉艺术),2011(2).