当今书画鉴定专家
大家好，学手艺的感悟「艺术的心得体会」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
（四）
但凡做事情，都有一个形而上，认识论，方法论的问题。形而上，就是生产和生活中有什么美感和感悟，能引起人类的感悟和共鸣，自己的初心是什么，达到的结果是什么，结果是否符合初心，符合人类共同审美认识的，能引起唱和的东西；认识论，就是对自己做的事的认知深刻与否，各类知识是否齐全，学了多少；方法论，是自己用了什么办法来完成目标，哪种办法最简单快捷。
各人学艺的目的，认知，方法不一样，得到的结果不一样！学艺术，进步最快的是，确实对生活有深刻的认识和理解，从中提炼出了美感和真理，要用一种形式表现出来，比如拍电影的张艺谋，舞蹈家杨丽萍，音乐家王洛宾，小品演员赵本山等，都取得了不小的成绩！艺术是各种各样，除了各自有不同的独特特征外，也还有共同的基本特征。我确实对生活没有独特的感受，而且没多少艺术基础，没多少学艺术的环境和条件，而且学习动机不纯，采取简单的种收模式，当然进步慢了！
这就象农民种庄稼，首先要风调雨顺，土壤肥沃，种子要好，农人要认真管理，浇水施肥，才能有好收成，缺一不可！农民做的是物质的，艺术品是精神的，因此做艺术品要更多的外围条件。首先，感觉知觉、情感体验要丰富，知识丰富，有远见卓识，善于从平凡小事中抽象出本质的东西，其次，想象力，再现能力要强，记忆力也要超强。
我所接触的艺术，也仅仅只限于书法，中文，西画，国画，篆刻，音乐等。我比较了一下，还是我的书法学习时间最早，学习时没有功利思想，练的是童子功，观察和学习最久，所以功底最深厚！
书法是汉字听说读写中重要的一环，古人学习文化无不重视，很多皇帝大臣书法都非常好，学习文化就牵涉个人的思维能力的强弱，所以古人从读书人中选拔官员是很有道理的，书法变化很大，体现出个人的性格和修养，古时候的秀才和举人书法都了不起，更不用说级别更高的官僚。柳宗元，颜真卿，赵孟頫，王義之都是高级官僚，宋徽宗，唐太宗，康熙，乾隆等皇帝书法超级棒。
同时，书法作为线描，中国画中主要的表现形式，简单的线的表现就能传神达意，从线的粗细,曲直，工整与豪放，疏与密中，有巨大的表现力，古代经济文化相对简单时，无疑是人情感的寄托！近代的任伯年，石涛，齐白石，也没离开传统的路子。
书法也要有基础，也不是胡写乱画，而打基础也是最难的，投入最多的时候，办法就是多写多练多想，多多练习，多多试错，多多思考，基本的原则要遵循，比如上紧下松，左紧右松，天覆地载，半包围，全包围，走之底等等结体规则，等你胡写都不离经典的时候，你的书法功夫就到家了！
我才写书法的时候，纯粹当做毛笔字来写，靠书写的数量来换书法质量，那时有一首诗，“攻城不怕坚，攻书莫畏难，科学有险阻，苦战能过关”，几乎每天都写三遍，五遍，十遍，硬是通过苦干摸索出汉字笔顺和结体规律，以致于小学高年级时，学校开展书法比赛，我第一名，学校的老师都认为我的书写水平超过了我的老爹！我的老爹书写水平也不低！读师范刚入学，进行粉笔字比赛，我全年级第一名！后来书法老师曹铸慢慢讲书法理论，才开始理解回锋，中锋，理解黄自元的书写九十三式，整齐平正等结体规律，规范练习柳体，欧体，颜体，赵体，好像我的书法进步是唯一没有被耽误的！师范毕业后才开始练习王義之兰亭叙，十七帖，涉及行书，草书，隶书。
现在我希望学习一点篆书，魏碑，草书还得加强。篆书古朴，魏碑雄强，草书加强整体的气咏感，都是很好的补充。但最基本的还是楷书，基础不牢，地动山摇！
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