书画展览:詹庚西及其花鸟画艺术
大家好,井盖涂鸦高考作文「长春一模考试题2021语文作文」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
在中国科学院公众科学日活动上,物理研究所和国家天文台分别将多个物理公式和黑洞等天文现象精心艺术化设计后,做成了井盖涂鸦,成了“网红”。在大多数公众觉得可爱、有趣的同时,也有一些不同的声音:“在井盖上涂写公式,纯属作秀”,“这样做污染环境、影响市容”,“理解公式、推崇公式的人应该潜心书斋,穷经皓首”。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
【材料解析】
材料介绍了物理研究所和国家天文台将物理公式和黑洞等天文现象进行艺术化设计,做成井盖涂鸦的新闻热点,并展示了网友的部分观点。这是典型的时事评论类材料作文,把新闻事件追本溯源,人们讨论的其实就是在科学宣传中是否应该放下科学的架子,以公众更容易接受的方式呈现科学知识。材料中的每一个观点都是我们的思考角度,如当科学成了“网红”,这种可爱、有趣的形式让公众更乐于接受;如井盖写公式,远离了科普的本质,让科学沦为秀场;如纯粹从环保的角度进行分析;或是让科学远离娱乐,艰涩难懂本就是科学的本质,不需要为了迎合普通人就降低对科学的要求。
【参考立意】
1.传播科学需要更亲民
2.科学传播,拒绝死板
3.“硬”科学也要“软”表达
4.让艺术为科学增色
5.科学应拒绝媚俗
6.给科学添一丝“烟火”气息
【学生习作】
传播科学,卖萌又何妨物理公式变涂鸦,井盖知识成网红。物理研究所和国家天文台的这种接地气的科学传播方式让人惊喜,官方亲自下场卖萌,让公众对科学有了新的认识。虽有人质疑此为作秀,但我还是要说:传播科学,卖萌又何妨?接地气又何妨?
在大家心目中,物理、天文应当是板着脸的“老爷爷”形象,连胡子都纹丝不同。现在“老爷爷”跳下神坛,抖落一身仙气,以“萌萌的”方式,进入我们视野。其实不必“莫名惊诧”,科学传播,本应不拘一格。
也许是科学的发展太早,而民智的开启又太晚,很多人对科学的印象正如贾岛的那句诗:“只在此山中,云身不知处”。彷佛科学就应该远离世俗,远离公众生活,在“象牙塔”里酝酿,如一个“高处不胜寒”的隐士,让公众敬而远之。但实际上,科学的真理自从被科学家们发现,最终不都是要回归世俗,改变民众生活吗?历史的快车总会把小众知识带给大众,总会把“云端知识”带回大地。今天我们熟悉的“圆周率”“万有引力”“杠杆原理”“进化论”曾经也是非常神秘的,不都普及共享为人类的公共知识吗?既然终归是要为人们所接受,那以人们喜闻乐见的方式去传播科学,加速这一过程又有何不可呢?
科学传播,理应活泼,科学知识亲民,实为必要。二十世纪的天才科学家霍金,为了向公众传播天文学知识,拖着残病之躯,在世界各地进行演讲,并拿出宝贵的时间与公众在网络平台互动。有一次在回答一个“关于一个明星离开某组合致使无数少女心碎,您怎么看?”的问题时,这位伟大的天体物理学家巧妙地施展了他高深宇宙学科的魅力,建议“女孩子多学学物理,因为某天你会发现平行世界的存在,在那里,可能你的境遇完全不同,甚至嫁给了你所钟情的名星”……一位继爱因斯坦之后最伟大的科学家为了传播科学不惜走出科学的“神坛”下场卖萌,从科学家摇身一变成了“网红”。卖萌科普,霍金做得,为何我们的物理研究所和天文台做不得呢?
我要为国家天文台此举点赞,当官方亲自下场,以民众易于接受的角度和形式来传播科学,必将吸引越来越多的人对知识、对科学产生好奇。这些人里也许大多数不会从事专业的科学研究,但只要兴趣的种子播撒,总有人会以此为契机,在科学的研究道路上越走越远。从这个角度看,卖萌以亲民,接地气的科普功莫大焉。
知识共享时代,拒绝科学亲民,就是切断知识传播,阻隔知识的互动。科学不接地气,或许也不利于科学研究。科学传播,知识传承,文化普及,都应去仙气、接地气,不拘一格传播,即使卖萌又有何妨呢!
【点评】
开篇由材料引入,以反问破题,掷地有声。又以形象的比喻和诗歌化用来阐释民众对科学的印象,提出科普应不拘一格,卖萌也无妨。再以霍金化身网红传播科学的事例论证科学传播理应活泼亲民,最后回到材料,指出“卖萌”这一形式的巨大意义,结尾处再次点题,文章以反问开头,又以反问作结,首尾呼应。