古玩赏析：中国李可染书画艺术院理事杨旭尧——“李家山水”经典传承
艺术教育影响人生幸福吗？
艺术教育影响事业成功吗？
艺术教育影响社会发展吗？
作者简介
周海宏教授，中央音乐学院副院长、博士生导师。清华大学继续教育学院公共精品课主讲人。著名音乐美学家、音乐心理学家。周海宏教授近年来提出“感性素质”、“感性智慧”、 “感性文明”等概念，揭示了艺术对人生幸福、事业成功以及社会发展、文明进步的意义，令人信服、深思。
正 文
很多年来，国民的艺术教育都是严重缺乏的。时至今日，中小学艺术课动辄停课，还是常见的现象。这是因为人们没有意识到艺术对个人的幸福与成功有怎样的意义，艺术对社会的生存发展有多么的重要。
我想先抛出我的结论：
缺少艺术教育的人幸福少
缺少艺术教育的人成功难
缺少艺术教育的人破坏大
为什么要这样说，因为人有两大心智领域：一个是理性，一个是感性。理性的代表领域是科学，感性的代表领域是艺术。理性赋予我们人类以力量，感性赋予生活以诗意。
科学征服了世界，艺术美化了世界。
那么大家想想，如果一个人缺少了感性素质，这意味着什么？
我先说，缺少艺术教育的人幸福少。
要想获得一生的幸福，我们不仅仅要拥有获得幸福生活条件的素质，还要拥有体验幸福生活感受的素质。幸福是一种感受，体验幸福是需要素质的。
为什么有的人生活脏乱差，单调乏味，乱七八糟、一塌糊涂？生活不差钱，但是缺少了感性素质，他就不知道自己的环境有多么恶劣，他就不知道自己当下这种单调乏味的环境是可以改变的。
那么，我们的很多家长忽略了孩子的感性素质，其实，你就扼杀了孩子本来有可能获得的幸福生活的体验。
第二个，我想说的是，缺少感性素质的人成功难。
缺少艺术教育的人成功难，因为我们中国已经来到了竞争感性的一个时代。我们来到了小康社会，小康社会是人的感性需求全面升级的时代，在这样一个消费升级的时代，如果一个人的审美素质低，那么他的产品就会缺少美的品质，他的产品就会缺少竞争力。
苹果之所以取得成功，不是由于科学技术，而是由于把技术变成了艺术，让产品变成了作品。苹果的核心竞争力是感性智慧。作为一个社会的现象，苹果向大家证明了在竞争感性的时代、在竞争审美的时代，如果我们的企业家和员工感性素质低，他将会惨遭淘汰。
那么，在未来时代，如果一个孩子缺少审美的素质，缺少艺术的修养，他还想取得成功，就和这个时代，你没有受过像样的高等教育、想取得成功的难度是一样的。
第三个，我想谈的是，缺少艺术教育的人破坏大。
中国出现了这么严重的环境问题，我们能看到大量的城市垃圾，大量的、铺天盖地的、拙劣无比的广告牌，特别是严重的环境污染，其实这些现象背后都有一个深层次的原因，就是国民缺少审美追求。
如果一个人对环境有发自内心、来自感官上的美的要求，他就会对环境的破坏有发自内心、来自感官的触痛，工作当中，他就会有权衡。
所以我想请在座的想一想，我们如此可怕的环境问题、如此低下的国民知识创新能力，很多人有了钱以后，没有幸福的体验，这些东西归根结底都是由于缺少感性的素质。
而艺术是培养感性素质的平台，艺术教育在人类社会生存当中不可或缺的职能是培养人的感性素质、提升人的感性智慧、最终推动全社会感性能力的发展。
所以从今天开始，我希望所有人都能重视艺术、重视艺术教育、重视个人艺术素养。
缺少艺术教育的人幸福少、缺少艺术教育的人成功难、缺少艺术教育的人破坏大。
我要大声疾呼的是，要想让我们的孩子成功幸福，就要从小培养他们热爱艺术。
谢谢大家！
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