大麗和和花耀高级珠宝系列:大地之耀
课程提示
1.课程类型 综合创意美术课程
2.参考课时 90分钟
3.工具材料 宣纸、水彩笔、记号笔
课程构思
"泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"在南宋诗人杨万里的这一首诗《小池》中,一个泉眼、一道细流、一池树荫、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,在我们面前徐徐展开了一幅清新明媚的初夏风光。
在初夏的池塘边,我们总能看到蜻蜓的倩影。不知道小朋友们对蜻蜓了解多少呢?
蜻蜓是一种古老的昆虫,据科学家们推测,蜻蜓的出现最早可追溯到3.2亿年前。蜻蜓由头部、翅膀、腹部等主要部分组成。它的眼睛又大又鼓,占据了大半个脑袋,每只眼睛都有无数个“小眼”,所以蜻蜓拥有非常敏锐的视觉;蜻蜓的翅膀共有四只,大且薄,在透明的翅膀上有着非常清晰的网状翅脉。蜻蜓捕食苍蝇、蚊子、叶蝉等多种农林牧业害虫,是一种有益于人类的昆虫。
在昆虫领域中,蜻蜓是数一数二的飞行家。它可以在空中悬停,也可以在任意时刻朝着前、后、左、右飞行,人们从蜻蜓的身上受到了很多启示,从而发明改进直升机、气味探测器等;在要下雨的时候,空气湿度大,蜻蜓它的翅膀被空中水汽弄湿,蜻蜓飞起来沉重,常常低空回旋,这就预示天气将由阴转雨,所以蜻蜓也有“天气预报员”的称号呢。
在池塘、水库、湖泊等水域面积宽旷,水流平缓的地方,有许多水生植物和浮游生物,蜻蜓在这里不仅能够找到丰富的食物,也为它的产卵繁殖找到了有利的环境。在生活中,我们常常会发现一对对蜻蜓在贴近水面时,会用尾尖在水面上轻轻一点,水面便泛起阵阵涟漪,这是为什么呢?其实这就是“蜻蜓点水”的现象。原来,蜻蜓的卵是产在水中的,卵孵化成幼虫之后它叫水虿,要在水里生活大概一年半的时间,在这一年半里要蜕皮十多次,然后爬出水面,最后才变成蜻蜓。唐代诗人杜甫在 《曲江》 中的诗句“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,正是描写的之一景象。
在今天的美术课程中,我们描绘的就是在铺满荷叶的水面上,几只蜻蜓款款飞舞的美丽的画面。在绘画中,不仅通过丰富的色彩和花纹表现美丽的蜻蜓,还学会运用色彩的晕染,染出片片翠绿的荷叶,感受色彩的趣味和魅力。一起来看看参考的教程吧!
情景描述
通过老师对蜻蜓的介绍,你是不是对这一昆虫又有了新的认识与了解呢?在课堂中,让我们一起来到池塘边,欣赏蜻蜓款款飞舞的美丽场景,描绘出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这一大自然中万物之间亲密和谐的美好夏日风光吧!
课后评价参考
1.在今天的美术课程中,我们学习运用绘画和晕染的方法,描绘一幅池塘中蜻蜓款款飞舞的美好夏日风景,培养了小朋友们对色彩的感受能力和表达能力,提高观察力和线的表现力。
2.在绘画中,小朋友们通过对图片的认真观察,用画笔生动地捕捉了蜻蜓的外形与结构特征;小朋友们对蜻蜓进行了花纹的装饰和色彩的搭配,细节丰富,色彩鲜明;在荷叶的表现上,晕染的技法巧妙地体现出荷叶清新动人的色彩。画面生动活泼,充满童趣。
教学重难点
1.欣赏蜻蜓的图片,观察和了解蜻蜓的身体结构,运用丰富的线条和色彩,表现出蜻蜓的美感。
蜻蜓由头部、翅膀、腹部等主要部分组成。它的腹部成细长的圆筒状;眼睛又大又鼓,占据了大半个脑袋,拥有非常敏锐的视觉;翅膀共有四只,大且薄,在透明的翅膀上有着非常清晰的网状翅脉。小朋友们可以通过对蜻蜓的观察,用线条和形状概括出蜻蜓的外形结构,并着重对蜻蜓的翅膀和腹部进行花纹和色彩的装饰,使蜻蜓富有线条美和色彩美。
2.学习运用水彩笔晕染的技法添画背景,表现池塘中的荷叶,使画面更加生动好看。
在池塘、水库、湖泊等水域,经常能看到蜻蜓的身影。在众多的水生植物中,圆圆的荷叶非常漂亮,是初夏时一道清新明媚的风景。观察荷叶的形状,感受荷叶的色彩,在绘画中学习运用晕染的方法,表现出片片荷叶。在晕染的时候,尝试将黄、绿、蓝等不同的颜色进行组合,感受不同色彩混合产生的美妙色彩变化。最后将画好的蜻蜓粘贴在画面合适的位置,形成蜻蜓在荷塘中款款飞舞的生动情景。
绘画教程
准备一张圆形的宣纸
以及不同深浅的绿色水彩
用水彩笔将绿色、黄色、蓝色等不同颜色
进行多样的组合
在画面不同的位置画出大大小小的同心圆
用笔蘸取清水在同心圆的中心点一点
将线条的色彩晕染开来
使水彩笔的色彩在水的浸染下
形成片片圆形的色块
通过不同颜色的组合
用相同的方法染出大大小小的荷叶
准备另一张白色的卡纸
在纸上画出可爱的蜻蜓
为蜻蜓涂上美丽的颜色
并用线条表现出蜻蜓翅膀清晰的翅纹
将画好的蜻蜓剪下来
粘贴固定在画面不同的位置
用笔添加出连接荷叶的杆
在水里还可以添加蝌蚪、小鱼等
丰富调整画面的细节和整体
使作品更加丰富美观