今日艺术鉴藏：书画名家沙俊杰作品欣赏
大家好，中国传媒大学最热门专业「中国传媒大学都有什么专业怎么样」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
热门专业一：网络与新媒体专业
网络与新媒体专业是为顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介而产生的新闻传播类新专业。
网络与新媒体专业的就业前景好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。
中国传媒大学：
众所周知，中国传媒大学是国家“世界一流学科建设高校”、“211工程”重点建设大学、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。
通过合理的课程安排、专业实践、因材施教的教学模式，使得学生能够把握传统媒介和新媒体变革趋势，最终培养能够服务于广播电视网络等各种新媒体行业所急需的高级复合型专业人才。
辽宁传媒学院：
是中国首批综合应用类大学试点高校，东北地区唯一一所独立设置的传媒类本科大学，全国八大传媒院校之一。
立足互联网信息、新媒体、计算机相关的专业理论，与时俱进，积极培养具备网络与新媒体领域实践应用能力的创新型、复合型、应用型人才 。
在2017-2018年网络与新媒体专业排名中，辽宁传媒学院仅次于中国传媒大学，位居全国第二位。注重学生专业创意、创新思维能训练和自我学习能力的培养。
辽宁传媒学院的网络与新媒体专业培养了大批适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作。
浙江传媒学院：
致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能的复合型网络与新媒体专业人才，培养和打造能熟练运用网络与新媒体运营人才。另一方面，开设网络视听方向，着力培养和打造能熟练掌握网络音视频创意、策划、制作的专门型人才。
热门专业二：广播电视编导专业
近年新兴的艺术类专业。是能掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力。
在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。
中国传媒大学：
培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才，为主流电视传媒机构输送各类电视节目的主创人员。
辽宁传媒学院：
培养学生适应文化产业发展需要、掌握广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识；培养了大批能在各级广播电影电视系统和文化传媒企业从事广播、电视节目编导等方面工作的广播电视艺术学科的应用型人才。培养了大批在各级广播、电视媒体从事节目编导、节目制作、音视频制作工作型人才；完全掌握影视制作行业如电影、电视、广播从事摄影摄像、影视剪辑合成等工作；
浙江传媒学院：
培养具备政策理论水平和艺术创新能力、具有广播电视节目策划、创作、制作等方面从事广播电视节目编导、策划、撰稿、社教及文艺类、新闻类等方面工作的高级应用习惯、复合型、创新型专业人才。
热门专业三：数字媒体专业
数字媒体属于工学学科门类，数字媒体应用技术专业就业方向主要在电视台、网络媒体、新闻出版、影视广告、建筑装修设计、动画、游戏等数字媒体应用企业从事网页设计与开发、图形图像处理、建筑装修设计、模型构建等工作。
中国传媒大学：
通过系统专业理论学习和大量专业实践，重视学生在人文、艺术、技术方面的综合素质培养，培养了解国内外网络产品和视频内容创作、制作及运营规律
辽宁传媒学院：
专业特色本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握前沿媒体技术的高层次、复合型创新领军人才。
培养学生掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的应用型、创新型、复合型人才。
浙江传媒学院：
数字媒体技术专业旨在培养基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪数字媒体技术发展的需要，依托计算机技术，掌握了数字媒体核心技术。
以上就是当今传媒行业炙手可热的三大专业了，这些专业不论是就业率、职业发展、待遇发展都是前景一片光明的哦。把握时代脉搏，洞察行业发展，了解更多权威教育资讯，欢迎关注本账号！
郑重声明：文章仅代表原作者观点，不代表本站立场；如有侵权、违规，可直接反馈本站，我们将会作修改或删除处理。
