书画展览：徐雪村和他的《溪山访友图》长卷
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一年一度的暑假如期而至，原本应该寂静的南安市泉州师院附属鹏峰中学校园内却依旧热闹……
操场上，跳绳、折返跑，呐喊助威，声声不绝；篮球场上有节奏的运球、绕杆，挥洒汗水，其乐融融；计算机房键盘声噼里啪啦，编程研究学生聚精会神；多功能教室里，初一新生小升初衔接讲座如火如荼，学生听得津津有味；各个社团办公室更是热闹非凡，舞蹈、美术、书法、戏剧、乐队，各项活动开展井然有序。这是南安市各初中学校落实“双减”工作，开展暑期托管服务的一个缩影。
孩子放暑假了，家长却要上班，“这两个月谁来照看孩子”成了很多家长的难题。为进一步巩固“双减”成效，满足广大家长需求，解决学生暑期“看护难”问题，引导学生度过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假，南安市各初中校纷纷开启了“官方带娃”模式，打造多彩的暑期课程，让学生有“趣”处、家长更安心。
托管不脱管
今年7月份，初一新生刚注册完，南安市泉州师院附属鹏峰中学立马着手开展初一新生暑期托管服务，在学校微信公众号上开设了报名通道。“学校暑期托管以提供基础托管为主，素质拓展为辅，根据学生自愿选择原则，实行统一编班、统一管理。”该校相关负责人对记者说道。
南安市各校结合学校实际，按照“两自愿”“三统一”的原则，开展了课后服务工作。“两自愿”即遵循教师志愿、学生自愿原则开展；“三统一”即参加暑期托管服务的学生统一编班，统一安排教室，统一管理，从班级的设置到教室安排，再到学生上下学出行家长接送，每个环节均严密部署，确保课后服务开展井然有序。
托管不补课
“我们今年开设有足球、电脑编程、硬软笔书法、象棋、奥数、射击、气步枪、拉丁舞等12个项目，其中气步枪是学生最喜欢的项目。”南安市内厝实验学校校长林宝峰介绍，今年学校聘请了国家一级运动员、内厝实验学校射击教练兼体育老师赵青红为大家开设气步枪课程。
据悉，今年南安市各校立足实际，充分利用现有的师资和办学条件，或聘请专业教师，为参加暑期托管的学生提供一些文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导、学法指导讲、培优补差等服务，坚持不开新课赶进度，不组织集体补课。学校还开设了包括综合实践，科学探究，南音、足球等体育、艺术类型等几十种课后选修课程。把课程设置与学生的德育发展、学业成就、实践活动、身心健康有机融合，促进学生全面发展。
托管不负所“托”
“大家对九牧卫浴集团了解多少呢？”近日，南安实验中学的部分学生开展暑期研学活动，走进了当地知名企业，了解家乡的发展建设。学生们纷纷表示，“大开了眼界”“增强了家乡自豪感”。
今年暑假，南安市各校积极探索与南安各界及社区、家长建立共育共享机制，创新和充实暑期托管的服务形式，尽可能向学生提供丰富的活动和优质服务，科学引领学生高效学习，助力学生抓住暑假时光实现自我成长，不负家长所“托”。
南安市的暑期托管服务，获得了家长们的一致点赞。“暑假时间较长，我们家长没有时间照看孩子，大多数时间让孩子在家自习，但是他们的自觉性不够，难免会看看电视，玩玩手机，学习效率不高。如今，有了暑假托管服务，我们就放心了，服务费用也不高，比校外培训机构便宜了好多，让我们省心多了。”一位家长笑着说。
“今年暑期是‘双减’后的第二个暑期，我们在鼓励各校积极开展暑期托管服务的同时，强调暑期托管不是‘第三学期’，应以提供基础托管为主，素质拓展为辅。”南安市教育局相关负责人表示，基础托管以看护为主，学校提供学习场所，供学生自主学习、自主阅读、游戏活动等。素质拓展以兴趣拓展和特长培养为主，根据学生需求、学校办学特色以及师资情况，开展艺体、科技、培优、补差等拓展类服务项目，不允许学校组织集体补课、讲授新课。
来源：海峡教育报社
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