书画作品：新的审美 现代与传统经典的碰撞—中国青瓷全新的呈献
大家好，创新艺术学院「创意学」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
艺术系
简介
艺术系成立于2006年，现有美术学、视觉传达设计、环境设计等三个本科专业，在校生400余人。拥有专业独立实验室6个，基础与专业画室7个；多媒体教室5个和1个专业资料室，校外实习、实训基地10个。
艺术系有专任教师40余人，形成以王家民教授等为学科带头人，优秀中青年教师为教学基石的教学队伍，其中1名教师荣获2016陕西省高等学校公共艺术教育课程展示一等奖，1名教师荣获2018陕西省首届课堂创新大赛三等奖，20余名教师荣获校级优秀教师、先进工作者、优秀辅导员、优秀党员等称号。
教师将课堂教学与科研实践相结合，其中主持教育部科研项目4项，省厅级科研项目14项，校级科研项目17项；校级精品课程5门；出版专著3部，教师编著教材8部，获批国家专利13项，出版个人作品集多部，多幅绘画被专业机构收藏，发表学术论文百余篇。多次组织学生参加各类设计比赛，其中荣获2018年丝绸之路百校毕业设计大赛文化创意类一等奖1个，优秀奖1个；2014艾景奖原创作品展园区景观设计铜奖1个，荣获第10、11、12届西安国际家具设计大赛优秀组织奖，其中获环保设计奖1个、金奖2个、优秀奖及入选奖16名，1人入围2017福建民族服饰设计大赛等。
艺术系以“教学上高质量、科研上高层次、创作上高水平、管理上高标准、培养学生上高目标”为宗旨，在人才培养上实行“6 1 1”培养模式，注重培养具备“学风严谨、文化底蕴深厚、专业技能扎实、创作设计能力突出、创作思维活跃、团队合作能力强”的高素质应用型艺术人才。
王家民教授（左二）陪同学院领导参观毕业生设计展览
视觉传达设计
培养目标及要求：培养能够适应社会发展，符合时代创新，具有地方文化特色设计素质，掌握视觉传达设计的基本知识、理论和技能，具备较强的专业实践能力，具备创新精神和社会责任感，能在专业设计领域、企事业单位、互联网传播媒体等从事视觉传播方面的创意、策划、管理和创业的高级应用型的专门人才。
主要课程：设计构成、图形图案创意、符号与标志设计、字体编排及版式、包装系统设计、广告招贴设计、书籍装帧设计、企业形象设计、文创产品与设计、交互设计原理与方法、数字媒体平面设计等。
（学生课堂）
就业方向：能够在设计公司、设计事务所、企事业单位设计部门、互联网软件设计行业、新闻媒体等从事视觉传播方面的创意、策划和管理工作。
学生作品展示
（2019届毕业生作品）
美术学
培养目标及要求：培养具有坚实科学文化知识、基本的艺术理论知识和绘画创作能力；具备初步的美术研究、艺术品鉴赏能力与美术基础教育等方面的能力；能在艺术领域从事绘画创作与研究、视觉文化活动策划、新闻出版、互联网媒体、幼儿及中小学美术教育等工作的高素质应用型美术人才。
主要课程：素描、色彩、艺用透视与解剖、中国美术通史、西方美术通史、美学概论、中小学美术教育方法、画论、中国山水画、中国花鸟画、油画坦培拉法、油画直接画法。
（马伟老师为学生示范书法）
就业方向：能够在幼儿及中小学校美术教育、新闻出版单位、画廊、网络媒体、视觉文化活动策划等单位从事相关工作。
学生作品展示
（2018届毕业生作品）
（2019届毕业生作品）
环境设计
培养目标及要求：培养具有专业的审美修养、创新的设计思维、系统的专业知识，具备问题导入、市场导入、文化导入的整合设计能力，设计综合应变能力、艺术造型表达能力及沟通能力、自主创业能力的复合型、开放型环境设计专业人才。能够在与本专业相关的企事业单位内从事商住空间设计、家具设计、室内陈设设计、公共环境设计、景观设计、展示设计等艺术设计及项目管理工作，强调“设计人”培养。
主要课程：居住空间设计、人体工程学、计算机辅助设计（3）3DMAX、手绘效果图表现技法、家具设计、展示设计、商业空间设计、室内色彩设计、室内软装设计、景观规划设计、中外建筑史、风景园林建筑设计
（学生课堂）
就业方向：室内装饰设计、家具设计、民用建筑设计、园林与城市景观设计、展览展示设计等公司或企事业单位相关部门（园林局、规划局、城建局）从事相关设计工作。
学生作品展示
（学生平时作业）
（景观设计模型俯视图）
（2019届毕业生作品）
课余生活
（系学生会组织“美化校园”活动，为校园添上新衣）
（校篮球比赛）
（校足球比赛）
欢迎报考！
编辑：王新宇
审核：招生办公室
资料来源：艺术系
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