父母叛逆期「为什么有些孩子从小到大没有叛逆期」

大家好，父母叛逆期「为什么有些孩子从小到大没有叛逆期」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

人到了中年还有资格叛逆吗？

热播剧《张卫国的夏天》里海清饰演的顾佳怡爆发了中年叛逆。

她从小就活在妈妈的高压的控制下。最热爱的舞蹈妈妈不让她学，打着“我为你好的旗号”强制她学中医。

现在佳怡的女儿顾林喜欢画画，她又开始反对。为了女儿不成为第二个自己，她敢于和妈妈据理力争。

她说出了压在心里几十年的委屈：“自从你不让我跳舞，我没有幸福过！”

“我告诉你，只要我活着，你就要听我的。”

“你不要逼我和你断绝母女关系！”

这一次，她想找回自己的选择权，不想再遵从父母的意愿了。

有人说，中年人的叛逆是一场迟来的青春期。

中年人叛逆，所谓为何？

01

荣格人格发展理论——每个时期都有叛逆期

荣格人格发展理论，认为人的一生都会朝着自我实现的目标前进，人格会不断变化和完善。

在每个人格发展时期，都需要“叛逆”才可以顺利渡过这个时期的关键点。

我们来乘坐着时光的列车， 看看那些需要“反叛”精神的自我。

1.儿童期

开始有了自我，能够区分他人和自我的概念。是自我意识萌芽的关键期，在此之前，孩子的人格只是父母人格的一个映射。

如果在这个时期，父母过于将自己的主观意识强加在孩子身上，那么孩子就很难发展出真正的自我。

这个阶段的孩子的叛逆导火索，主要是“我”和“他人”混淆，认为世界就是我的，或者就完全不是我的。

2.青春期到成年早期

青少年时期的孩子要学会适应现实挑战。关注点会更多放在外部，社会，学习成绩，就业等等，为此要做相应的准备。这个时期，他们的反叛精神非常强烈。

还记得高中时期，每次我穿着最新潮流的破洞牛仔裤回家时，总会听到妈妈的唠叨，对我的爱裤指指点点：“这什么破抹布啊，还有200多块钱，破洞的裤子传出去太不好看了。”我心想，你能懂什么时尚吗，我还就偏穿了。

现在回想，并不是因为牛仔裤有多好看，而是当时的我怀着一颗找自我狂野不羁的心，希望通过奇装异服的方式获得别人的关注，展现自己的个性。

有多少孩子，从小是懂事听话的乖乖仔，一到青春期孩子就像脱缰的野马，处处和父母对着干。特别是面对否定和质疑时，会更加激发逆反心理。

这是人生中很重要的叛逆期，是理想自我和现实自我的一场博弈。

我们在叛逆中寻找“我是谁”，不断打破“我应该是谁”的幻象，在反抗中不断形塑出真实的自我。

3.中年期

荣格认为，这个时期的人必须将关注力由外转内。

之前我们将生命的能量大量投放在成功，事业，家庭，人际上面。我们被世界推着走，学会表演一个成年人该有的样子。

荣格的很多患者告诉他，到了中年会有种难以逃脱的绝望和空虚感，对之后的日子没有了热情。

在该叛逆的时候，没有叛逆。

那么以前未爆发的“叛逆”残留累积会在生活的压力下一触即发，喷发出的火星苗子在不断拷问自己：

“我到底为谁而活，我要去哪里？”

中年人的叛逆，虽迟但到。

叛逆是一场自我意识觉醒的征程，是重新寻找生命意义的向上力量。

而自我意识的觉醒，主要在于一个人是否能够意识和承认自己的“攻击性”，并以合理的方式释放。

一个人的攻击性，就是生命力。

一个人之所以，无法成为她自己，很大部分是因为攻击性无法施展。

02

叛逆，“攻击性”的外在表现

“攻击性”不完全指伤害他人的邪恶破坏性力量。精神分析认为，人有生的本能——爱，也有死的本能——恨。它是人的一种本能，是生命最原始的野性。

叛逆，就是一种“攻击性”外放的表现。

1. 当攻击性被压抑时—— 我们可能会错失自我发展良机

科胡特认为，人类的攻击性是在没有防御的环境中产生的分解产物。触发攻击性的责任应该归于父母或替代性自体客体的局限性。

简单来说，当父母没有足够共情到孩子的需求，并加以打压时，就会引起孩子的负面的移情。

“你不要学文科，要选理科。”“创业有什么用，我给你找一个稳定的工作离家近的。”

“你就会搞这些乱七八糟的玩意，正经事不干，以后没出路了。”

在一些父母严重的教育焦虑症下，我们不仅成为了成绩的机器，成绩也成了我们单一化的个人打分标准。

@网友小菊

初中的时候，我对写小说有浓厚的兴趣，有时会为了写小说废寝忘食，但是我爸妈说会耽误学习，多次严令禁止我用电脑写作。一开始我很受打击，和他们抗争了很多次。

直到有一天，一个出版社打电话来我家，说看到我写的连载小说想联系我出版小说。爸妈欣喜若狂，在这件事上他们终于妥协了。感谢当时那个和父母抗衡的我，现在的我可以做我喜欢做的事。

当我们真实的想法和感受不允许被展现，自我被压制时，如果没有有抗争的意识，自我发展的通道就可能会被堵塞。

比如，隐私被侵犯了，生气不敢表达出来；说话被嘲讽不尊重，不舒服不敢说。这些会让我们一直在不舒服的感受中浸泡，

这些压抑的不会消失，只会引起内耗。

2.当攻击性被压抑时—— 不攻击别人，只攻击自己

弗洛伊德说过：“人类的一切社会行为都来源于心灵深处的某种动机，在动机和欲望受到外界的压制后，神经系统就会出现故障。”

“那些抑郁症的人，都是善良的人。”

因为很多抑郁症患者，看似精神萎靡行动力差，其实Ta们内在有很强烈的“攻击性”。但是Ta们不会展现出来，只会攻击自己懦弱无能。

一个有健康人格不会自我伤害，自我毁灭的冲动会转向外面，以攻击的方向发泄出来。

但是一个几乎失去自我的人，只会考虑别人的感受，把矛头对准自己。

心理剧《扪心问诊》里的女孩April让人为她心疼。

她的弟弟从小患病身体不好，妈妈都是把精力花在照顾弟弟身上。她努力扮演一个不让人担心的好女儿。她认为自己不坚强，妈妈会讨厌她，不完美，就没人爱她。

就这样她压抑了自己对弟弟的嫉妒，对妈妈的不满。她极度缺乏安全感，甚至会失控倒在浴室里。连得了淋巴癌都不敢告诉妈妈。

就当咨询师Paul说出了她最真实的感受时：“其实，你也是需要被照顾的。”

她都极力否认，并将自己紧紧的包裹成坚强的样子。

一个人最可怕的不是叛逆，而是连叛逆的冲动都没有了，这是一种生命枯竭的自我放弃。

有建设性的叛逆，是合理释放攻击的同时找到内在真我。

03

叛逆不止是破坏，我们也可以有「建设性的叛逆」

1.升华 —— 将攻击性转化为创造力

「升华」是一种将本能欲望以能被社会所允许的形式表现出来。

解压馆，压力发泄屋，拳击馆等等都是给年轻人可以释放压力的地方，我们可以在此得到短暂停歇。将心中不快宣泄之后，可以冷静思考现状。

从自体心理学来看，叛逆是由于我们的「自恋」需要得到满足。我们希望通过反抗压迫来证明自己的能力。

我们可以将这种欲望和内驱力转化为自我成长的动力，比如说，艺术创作，激发生产力等等。

2.做自己 —— 寻找内在动机

电影《简爱》里的简虽然生活在平民阶级，从小寄人篱下。但是她并没有屈服于他人的欺压下，面对男主时，她依然不卑不亢地维护自己的尊严。

“难道我是一个没有感情的机器人吗？难道我贫穷，长相平凡，默默无闻，瘦小，所以我就没有灵魂和感情吗？我和你一样有灵魂，有感情。”

她之所以迷人，是因为她很擅长做自己。

真正的自主意味着我们的行为都是来自于内在真实的选择和渴求，而非想得到鼓励或避免惩罚才做的。

在亲密关系里，我们出于内在的爱来支持对方；学习上我们出于真正的兴趣才去学；对父母孝顺，是因为亲情使然而不是礼法；善待小孩，是因为我们出自对生命的尊重。

叛逆过后，我们内在的秩序被打乱。

要重整，就要调整现实的真实性和内在自我动机成一致的步伐。

写在最后

一个人在该叛逆时，就要叛逆。

如今，新一代年轻人自我意识不断提升，前有“建议专家不要建议”，后有”00后整顿职场”，还有05后的“孤身走暗巷”的勇士基调。

精神分析学家卡伦• 霍妮认为，一个常人的内心，应该存在能与人让步，与人对抗并独处的三种心态相互补充才能形成和谐的整体。如果有一方占据主体，则三者就会失衡。

我们可以有超脱世俗的看法和不屈于世俗的坚持。但，叛逆过后，我们依然可以有宽广的心胸去接纳这个世界存在的不同。

借用心理学家Edward L. desi的一句名言：

“希望每个人都能实现心灵的自由，幸福最终来自心灵的解放。”

References：

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[1]. Karen horny, the conflict in our hearts, Beijing Times Chinese book company, 2018

[2]. Edward L. desi, intrinsic motivation, China Machine Press, 2020

编辑：三酱

排版：三酱

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