古玩赏析：中国李可染书画艺术院理事杨旭尧——“李家山水”经典传承
大家好，英文分级读物等于绘本吗 「英语绘本级别分类」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
在给孩子做英文启蒙时，越来越多的家长选择使用英文原版书。市场上的书籍琳琅满目，有荣获国际大奖的各种绘本，还有各种炒得火热的英语分级读物。但很多家长都不太了解，其实分级读物和绘本有很大区别，对孩子的教育效果也截然不同。
英文分级读物和绘本有啥区别
首先我们来看看什么是绘本。
绘本的英文名字叫做 PictureBook（图画书），书上会有非常多丰富有趣的图画，但文字偏少，有些甚至没有文字，只用图片去表达一个特定的主题和含义。绘本的主要目的是让孩子感受艺术的熏陶，激发想象力和创造力。
那什么是分级阅读呢？
分级阅读的主要目的是培养儿童的自主阅读能力，语言难度是循序渐进的。分级读物的最大特色就是科学的分级体系。它会根据孩子的心智发展水平，提供不同等级的阅读读物。
比如，2-3岁的小朋友可能还不识字，那么刚开始阅读的书目，可能就只有一两个单词。随着年龄的增长，书中的词汇和句子也会越来越丰富。一个孩子从学龄前到现在 12 年级，都可以找到对应的分级读物。
另外，分级读物的主题非常丰富，包括虚拟和非虚拟的话题，可以让孩子置身于丰富多彩的大千世界中，去拓展思维，去开拓想象力，同时提升分析、解决问题的能力。
比如被NFER (国际评级机构) 誉为最成功的儿童阅读丛书的海尼曼分级读物（Heinemann）, 内容涵盖的就非常广。这套书涉及自然科学、人物、人文、地理等等，多采多姿，故事丰富有趣，能够在很大程度上拓展孩子的知识面，同时循序渐进地提升英文水平。
分级读物的正确打开方式
现在市面上的分级阅读产品非常多，入门难度和进阶难度都不一样，想要选一套适合孩子的书目，仅仅通过直觉判断显然是行不通的。
比如《牛津阅读树》不太适合零基础或低幼的孩子入门使用。这套书的第一级别，虽然每页只有2-3个单词，但多是语气词、称呼，基础单词和句型占比较少，这会让刚入门的孩子有点懵。
再比如 I Can Read 系列，升级跨度比较大，容易导致孩子英语水平跟不上。
因此，帮孩子选择分级读物，一定不能凭直觉，否则可能会效果欠佳。那究竟该怎样为孩子筛选英语分级读物呢？
我们在给自己的孩子筛选英文分级读物的时候，家长首先应该做的，是确认孩子现阶段的语言水平。只有明确了这一点，我们才能选到适合孩子阅读的难度适宜的书籍。只有难度适宜的书籍，才能保证孩子更为持久的阅读兴趣，而持续性甚至终身的阅读习惯，才能让孩子持续进步，受益终身。
那么，如何才能科学检测出孩子现阶段的语言水平呢？可以选择的权威测评工具主要有这几种：Lexile 蓝思阅读测评体系、Accelerated Reader（AR）分级系统、Guided Reading Levels（GRL）指导性阅读分级体系、Developmental Reading Assessment（DRA）发展性阅读评估体系。目前应用范围最广的Lexile和AR系统。
这些测评系统是什么原理呢？我们以使用人数较多的 AR 以系统为例，来做简单说明。该测评体系是先进的自适应性测试，可在短短20分钟内准确测出学生的英语阅读水平。AR 分值采用 10 进位系统，后面加小数点来表示更精确的级别。0 是最低，12.9 是最高，如：AR 2.4 表示与美国小学二年级第四个月英文阅读等同水平。
读到这里，相信大家对分级读物已经有一个基本认知了。是的，分级读物不同于绘本，它更科学且成体系，它甚至可以被用作教材。想要更高效地提升孩子的语言水平，不断拓宽孩子的知识面，就要科学合理地使用分级读物，测评系统可以助我们一臂之力。也许这个暑假，您就可以为孩子量身定做一套学习方案了，快去试试吧。
郑重声明：文章仅代表原作者观点，不代表本站立场；如有侵权、违规，可直接反馈本站，我们将会作修改或删除处理。
