书画作品:于希宁玉兰图
大家好,万科梅沙书院2021招生「万科梅沙书院招聘」很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
万科梅沙书院2022-2023学年
艺术生入学活动说明
01、我们目前接受视觉艺术及表演艺术(钢琴、声乐、小提琴、中提琴、大提琴)的艺术生。
02、艺术生需先提交作品集进行专业预选,同时参加书院的未来领袖训练营学术评估及艺术专业评估。最终综合各项表现,择优录取。
03、艺术生专业作品集未通过预选时,不影响其作为学术生录取。
04、如因作品集预选不通过而放弃参与未来领袖训练营学术评估环节,500元报名费不予退回。
步骤一:提交作品集
有意报读本校视觉艺术的学生,需在每次作品集截止日期(未来领袖训练营开始的前十天)前将作品集电子版上传至艺术招生邮箱:[email protected],邮件名称格式:“学生姓名 申请视觉艺术作品集”,逾期提交视为无效。视觉艺术作品集要求,请查看下文。
作品集遴选结果将通过艺术招生邮箱发送。申请者最迟将在每场未来领袖训练营开始的前四天获得遴选结果,通过者方可进入下一环节。
步骤二:参加艺术 Home Test
作品集通过预选的申请者,将收到艺术招生邮箱发送的Home Test试题,申请者需遵守诚信和保密原则,在规定时间内完成Home Test。
步骤三:参加艺术面试
艺术面试形式为小组面试,申请者在此环节仅可使用英文交流,每组面试时长约为45分钟。面试内容包括但不限于Home Test作品介绍及评论。
注意:如为线下艺术面试,Home Test作品将统一上交,不予返回。如因疫情影响,进行线上艺术面试,Home Test作品需按要求发送电子档,不需上交原件。
视觉艺术作品要求视觉艺术作品集应包括10-20个,最近期的并能充分展示你的技能及想法的作品。需包括至少5份观察性绘画作品,以及至少5份创作主题类作品,并用一句话简要概括作品背后的想法和你觉得最有意思的地方。我们希望你的作品集展示以下特质:
* 如何通过视觉媒介,来表达你的想象力和创造力?
* 在日常生活中,你的兴趣和灵感来源是什么?
* 在有了一个充满挑战的想法时,你会如何制定试验方案,如何去完成它?
* 在试验不同材料的过程中,你的技能是如何发展并提高的?
* 你是如何把相关的调研运用到你的想法和创作上的?是否使用速写本记录下来?
请注意:
1. 作品集必须以数码照片或视频链接的形式发送到指定邮箱
2. 我们只接受PDF格式和JPEG格式的图片,且所有图片须放在同一文件夹
3. 作品集的总文件量必须小于20M
4. 请勿寄送作品原件!
表演艺术评估规程* 有意报读本校表演艺术的学生,必须自行录制视频并且发布至网络平台(腾讯视频、爱奇艺视频、优酷视频等网站),并把发布的作品视频链接于未来领袖训练营-艺术评估日期的前十天提交至艺术招生邮箱:[email protected],逾期提交视为无效。
* 申请者最迟将在每场未来领袖训练营-艺术评估日期的前四天获得由艺术招生邮箱发送的作品集遴选结果。
* 作品集遴选通过的学生将进入到艺术评估环节,该环节含括两个阶段:第一阶段是入学申请评估,第二阶段是艺术奖学金申请评估。艺术评估将在线下进行,如有特殊情况,将酌情安排线上评估。平均成绩10分即为通过入学申请,平均分超过20分即可进入奖学金申请轮。建议学生仔细的阅读规程并按照规程准备面试。
艺术评估-第一阶段:
1.专业面试。需要背谱,请尽可能的去展现对于音乐的理解。学生需携带个人乐器(键盘乐除外),声乐需带钢琴伴奏,器乐类学生评估现场或有试奏环节。
2.音乐知识的面试。面试内容含括作曲家、乐器、音乐概念等。
3.音乐理论能力笔试。评估范围包括谱号,节拍,⾳程,和弦,⾳阶,和乐谱分析。具体请参考文末《音乐理论能力评估大纲》。
艺术评估-第二阶段:
通过第一阶段入学申请艺术评估且平均分超过20分的学生,将由招生办通知进入艺术奖学金申请环节。该环节评估要求将另行通知。
表演艺术作品集要求器乐类报读学生必须按照以下要求提供作品:
* 录制的作品必须包含3首风格和速度不同的独奏曲,总时间不得超多20分钟:
a. 一首巴洛克时期音乐(如巴赫、亨德尔、多米尼克·斯卡拉蒂、维瓦尔第、柯瑞里、塔尔蒂尼、泰勒曼等作曲家);
b. 一首古典时期音乐(如海顿、莫扎特、贝多芬、约翰.斯塔米兹、鲍凯利尼等作曲家);
c. 一首浪漫派音乐(如舒伯特、门德尔松、萧邦、勃拉姆斯、德沃夏克等作曲家)或者现代派音乐(如德彪西、拉威尔、加布里埃尔·福雷、埃尔加、巴托克、斯特拉文斯基、科普兰等作曲家)
声乐类报读学生必须按照以下要求提供作品:
* 录制的作品必须包含3首风格和速度不同的独唱曲,总时间不得超多20分钟:
a. 两首欧洲艺术歌曲。(德国,法国,意大利,西班牙,俄罗斯)
b. 一首中国歌曲。
* 声乐学生需自带钢琴伴奏。
音乐理论能力评估大纲The Vanke Meisha Academy music theory entrance exam serves a dual purpose in the audition process. First, the entrance acts as a barrier for students whom have received no theoretical training on their instrument, as the burden of catching up would place unnecessary strain on the students academic and instrumental development. Second, it serves to stratify students’ in order to accurately place them into the relevant theory and aural skills classes.
The test contains a range of skill assessments regarding clefs, rhythms, intervals, chords and scales. 该考试内容范围包括谱号,节拍,⾳程,和弦,⾳阶,和乐谱分析。
1. Identifying notes on different Clefs 谱号认别
• Treble clef 高音谱号
• Bass clef 低音谱号
• Alto clef 中音谱号
• Tenor clef 次中音谱号
2. Identifying and naming Intervals 音程认别
• Major 大音程
• Minor 小音程
• Perfect 纯音程
• Augmented 增音程
• Diminished 减音程
3. Rhythm 节奏
• Filling in missing rests 为空拍填补合适的休止符
• Comparing note values 不同拍号时值对比
• Converting a melody from simple to compound time 单复拍转换
4. Harmonizing a melody with chords 为旋律配写合适的和弦
• Major 大和弦
• Minor 小和弦
• Augmented 增和弦
• Diminished 减和弦
• Dominant 7 属七和弦
• Cadence types 终止式 (PAC完全终止式, IAC不完全终止式, Plagal变革终止式, Deceptive阻碍终止式, Half半终止式)
5. Identifying Scales 音阶认别
• Major 大调音阶
• Minor 小调音阶
• Natural 自然音阶
• Harmonic 和声音阶
• Melodic 旋律音阶
• Chromatic 半音音阶
• Whole tone 全音音阶
• Pentatonic 五音音阶
6. Additional assessments 另外内容
• Students will be asked to complete missing parts of a piano piece based on their understanding of period specifific tendencies 根据前后音乐的规律与特点,按照作品时期风格填空
• A fifigured bass example will be given to complete a 4-part harmonic exercise 根据给出的低音完成四部和声练习
• Score analysis of a melody, or parts of a short piece of music dealing with questions regarding key, scale degree, cadences, and time signature 根据调号,音级,终止式,与拍号对乐谱进行分析