书画展览：徐雪村和他的《溪山访友图》长卷
大家好，王羲之兰亭集序书法教案「兰亭序书法讲座视频」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
永和九年，王羲之在会稽山阴的兰亭，组织了一场聚会。
四十多位文人雅士集聚一堂，诗酒唱和自然少不了曲水流觞。于是大家分别作诗，有十一人各成诗两首，十五人成诗各一首，为了把这些诗保存下来，他们决定把诗汇总编撰成集。可是谁来作序呢？大家自然而然地把目光投向了德高望重的王羲之，半醉半醒的王羲之欣然应允，他趁着酒兴，用鼠须笔在蚕纸上即席挥洒一气呵成，写下了备受推崇的《兰亭集序》。
王羲之 画像
《兰亭集序》在行文上打破了当时的骈俪文风，骈散一体，在形式上有创新，可《兰亭集序》文与字皆好，其通篇遒媚飘逸，字字精妙，点画犹如舞蹈，有如神人相助而成，被历代书界奉为极品。
神龙本兰亭集序（唐朝冯承素摹）
正因为有了大家名作，才会有艺术欣赏。而欣赏教学同其他艺术教育一样，主要功能是审美教育，即纯正的审美趣味、正确的审美观点、高雅的审美格调，健康的美术作品对于学生提高艺术素养，陶冶情操，开阔视野，具有重要作用。
我区部分学校也会以《兰亭集序》作为书法鉴赏课的切入点，帮助学生提高鉴赏能力。
包头市第二十四中学 《兰亭集序》书法课
包头市第二十四中学的书法教育课与中华传统文化联系起来。一节讲解王羲之《兰亭集序》的书法课，除了介绍书写方法，还讲授书法背后的文化因子，从而潜移默化地影响学生。
包头市第二十四中学 学生练习书法
除外，对于名作的临摹，也是学习书法的不二法门，历朝历代书法大家都对临摹十分重视，书法艺术的承传和创新都必须以临摹为基础。
包头市昆都仑区教育局近期举办了中小学书法教师培训，以讲座、示范、练习、交流为主要教学方法，内容包括规范楷书临摹、行书临摹、隶书临摹等。
包头市昆都仑区教育局中小学书法教师培训
在全区第七届中小学生艺术展演活动中，学生们也通过临摹《兰亭集序》，深入揣摩古代优秀书法家的用笔方法，从一点一画学起，从结构、章法、气息心临手摹。
全区第七届中小学生艺术展演艺术类作品
无论是书法鉴赏还是书法临摹，好的书法作品总是能让人感受到翰墨之美，从书史文源中体会传统文化的魅力。
乌兰浩特一中兰亭书法社团
艺术档案库
王羲之《兰亭序》又名《临河序》《兰亭集序》《禊帖》等，28行，324字。东晋永和九年（353年）王羲之书，米芾誉之为“天下行书第一”。真迹殉葬昭陵，有摹本、临本传世，以“神龙本”最佳。此帖用笔以中锋为主，间有侧锋，笔画之间的萦带，纤细轻盈，或笔断而意连，提按顿挫一任自然，整体布局天机错落，具有潇洒流丽、优美动人的无穷魅力。此帖在中国书法史上具有崇高的地位。
《兰亭序》书法，符合传统书法的最基本审美观：“文而不华，质而不野，不激不厉，温文尔雅”。其笔法刚柔相济，线条变化灵活，点画凝练，书体以散求正，具有敬侧、揖让、对比的间架美感，成为“中和之美”书风的楷模。欣赏《兰亭序》，会获得一种非凡的艺术享受。
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