古玩百科：杜军书画
大家好，颜色认知类绘本「儿童认知绘本」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
人体有七大感觉系统：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉。那么相对于语言、运动、认知等方面来说，人类最早发展的就是感觉。
针对不同阶段的孩子，在感觉（下面我们主要说视觉）方面的培养也有很多不同的方法。
比如：0～3个月的宝宝，我们会通过在宝宝眼睛上方20～30厘米处轻微移动黑白方格、条纹卡片来吸引宝宝的注意力，锻炼他们的注视能力、追视能力。
3个月以上的宝宝可以使用纯色彩色图片（红、黄、蓝、绿、紫等）来发展宝宝对颜色的感知能力。
当宝宝再长大一些，3岁左右时，黑白或者纯色卡片对他们已经失去了吸引力，那么3～5岁的孩子应该如何进行色彩认知呢？
除了黑白、彩色，还有一类颜色叫做渐变色，就像《颜色之间：用花朵捕捉彩虹的色彩》这本书的名字一样，渐变色就是颜色之间的颜色。
书脊处也是渐变色
渐变色是指某个物体的颜色从明到暗，或由深转浅，或是从一个色彩缓慢过渡到另一个色彩，充满变幻无穷的神秘浪漫气息的颜色。
现在在各行各业里都能看到一些渐变色的应用。比如：做服装的、做花瓶水杯的、做手机壳的、做美甲染发的等等。
关于渐变色这个概念不知道是怎么衍生出来的呢？
我想大概是来自大自然的启发吧！大自然中的彩虹本身就是一种渐变色，还有秋天的树叶、花朵、果实等都经历过渐变色彩。
《颜色之间》就是利用大自然中花朵、果实、动物的颜色变化帮助孩子进行更加丰富的色彩认知。
在翻看这本书时，孩子会先看到他早已经熟悉的常规、传统的纯色色卡（红橙黄绿蓝紫），再往后面翻会看到代表着红色和橙色的花朵，然后打开这两朵花的拉页部分，会看到许许多多的红色和橙色，深浅各不相同。
大拉页
我在第一次打开这个色彩拉页的时候，先是看了个大概，整体上给我的感觉是色彩非常鲜艳、浓郁、饱满，视觉冲击力比较强。
当我读到书中仅有的几行字的时候，自然就按照文字的引导去图中寻找，这时候我才更仔细地去看这一幅大拉页的图画，原来画面中还隐藏着许多细节之处。
比如：在浓郁的红色中间还隐藏着红色的草莓、红色的圣女果、红色的非洲菊、红色的夹子、红色的小鱼、红色的玫瑰、红色的红鹤芋等。
引导观察
孩子在看这本书的时候，通过书中的一句话互动引导，孩子会更细致地观察书中的细节，在这样的寻找之中，相信孩子也会体验到一种乐趣。
在每一个大拉页的展示中都能看到两种颜色之间是如何完成过渡的，提升孩子对色彩的敏感度，色彩的敏感度对孩子在绘画上发展是很有帮助的。
在陪孩子看这本书进行色彩认知时，家长的思维也可以更发散一些。
比如：让孩子用家中已有的物品（鲜花、水果、小物件等）摆一摆“颜色之间”，看看孩子自己摆出来的渐变色是什么样的？
比如：引导孩子在大自然中观察色彩的变化，大自然是最好的调色盘，尤其是在四季分明的城市。同样一棵树，春天的绿、夏天的绿有什么不同？秋天的银杏叶由绿转黄时，你会发现些什么呢？秋天的枫叶由绿色变为橙黄色，再变为红色时，你又会发现些什么呢？
当孩子带着这些好奇心去观察身边的细微变化时，也许不仅是提升了孩子对色彩的感知度，潜移默化中也培养了一颗对生活充满热爱的心。
总结：《颜色之间：用花朵捕捉彩虹的颜色》是一本适合3~6岁儿童进行色彩认知、艺术启蒙的绘本。不管是从颜值、质量还是创意上，这本书都无可挑剔。
我是笔墨痕，90后爱读书的写字谜，终身学习实践者，我的公众号【笔墨痕】，平时会分享我读过的书，希望遇见同样热爱生活热爱阅读的你，也希望我的文字能帮助到你~
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