书画收藏：董源的江南水墨山水画派
大家好，朔城区二小:教师在书法中得到艺术精神享受什么待遇「长沙育才二小书法三笔字」很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
冬雪飘飞寒意渐胜，研学室内墨香盈盈。为了提升本校教师书法欣赏水平和硬笔书写能力，使二小教师专业发展再上新台阶，11月23日下午2：40——4：10，朔城区二小开展了第四期校本研修活动。本次活动主题为《楷书技法与标准》，由本校青年教师刘金娥担任主讲人，邀请了校领导和所有没课的教师共同研修学习。
刘金娥老师现为中书协注册中级书法教师、书画等级考试硬笔书法高级培训师、中国硬笔书法协会会员、中国规范汉字研究会会员兼高级研究员、朔州市关工委校外辅导员。刘老师擅长隶书、楷书、行书，曾深度研习欧楷《九成宫醴泉铭》《李璧墓志》、行书《圣教序》，现主攻隶书《礼器碑》、行书《蜀素帖》。数年来潜心研习，笔耕不缀，先后进修于中国人民大学艺术学院、北京之朴书院刘景芳导师班，其书法作品和教育论文曾多次荣获国家级、省市级书法奖项！
23日下午2点30分，刘老师笑意盈盈登上讲台，和老师们一起走进墨的世界。
刘老师强调：写一手规范、美观的硬笔字是每一位教师必须具备的基本功和应有的素质。中国书法源远流长，经过几千年的演变现已非常成熟并形成了不同的派系、各式各样的形体。然而，就我们小学教师而言，在篆、隶、楷、行、草众多书体中，通俗易识、端正庄严的楷书是最有应用价值的。
刘老师首先带领大家欣赏不同时期（东汉、魏晋南北朝、隋唐、明清）、不同书家（钟繇、二王、楷书四大家等）的楷书作品，领略楷书之魅力。
书法是一个小众的艺术，和大众的审美有所差异。一般大众感受楷书就是像印刷体和钢笔字帖那样的字体。通过刘老师的引导和讲解，我们明白了所谓的楷书并不仅仅是指我们现在常见常用的规范字，原来它的种类很多。按照年代划分，它可以分为：晋楷（主要指从汉末到魏晋时期，以三国魏时钟繇、东晋二王等人为代表的楷书作品，如《宣示表》、《乐毅论》、《黄庭经》、《洛神赋十三行》）、魏楷（主要指北魏时期的铭石楷书，如《张猛龙碑》、《李璧墓志》、《石门铭》）、唐楷（唐代楷书，如《九成宫醴泉铭》、《多宝塔碑》、《玄秘塔碑》）等；按照字体大小分为：大楷、中楷、小楷。
活动中，刘老师着重从写字常识、笔画偏旁位置关系和比例关系三方面入手讲解硬笔楷书规范字的书写技法。通过一系列的学习，我们明白了所有笔画中最基本的八个笔画：点、横、竖、撇、捺、折、钩、挑（提），我们学会了通过树轴线、画间距、穿插避让、字心居中等方法去习字和教学，我们懂得了如何应用笔画组合长短变化法等使字写得更漂亮。
一字一世界，一笔一乾坤。临近讲座尾声，我们一起欣赏、研讨了刘老师的部分粉笔书法作品。从字里行间，我们可以感受到她经年累月的苦练积累。它不是画却有画的美感，它不是舞蹈却有舞蹈的节奏，它不是歌却有歌的旋律。
本次交流研讨活动不仅弘扬和传承了中华传统文化，而且有效地促进了该校一线教师书写水平的提高，促进了学校教育教学质量的持续提升。活动之后，大家纷纷表示，书法艺术博大精深，需要长时间的坚持练习，希望今后能够定期不定期举办类似活动，使大家更好地感受中国书法艺术气息和魅力，建立起对书法艺术的浓厚兴趣。
来源：朔城区二小
编辑：麻世杰
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